Unit5 Our town 教学设计 1.docVIP

Unit 5 Our Town教学设计 教学背景分析 学习内容分析： 这节课是四年级第一学期第五单元第二课时的单词教学课，本节课是本册书新授单元部分的最后一个单元，在第四单元学生学习询问物品和人位置的句型Where is my nut? It is in front of the tree.学习了on，in，under，in front of，behind，next to这几个方位介词。本节课主要学习表示地点的单词,其中七个单词supermarket，movie theater，swimming pool，zoo，park，train station，toilet在本单元第一课时故事中出现过。本单元的新方位介词near，between也出现在课文中重点句型中。本单元的重点句型和第四单元的重点句型相似，第四单元的重点句型是问物品或人在哪里及其回答，第五单元的重点句型是询问场所在哪里及其回答，但这些句子的结构基本相似。学生通过本单元第一课时的学习，已经理解了故事的内容，对这些单词和重点句型已经有了初步的认识。本节课的任务是通过复习故事，复现这些单词以及本单元重点句型，从而让学生对这些单词和句型有更深一步的了解，并能在情境中正确使用。由于library，fire station，police station ，post office， hospital，这些单词学生从来没有接触过，因此