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- 2017-10-25 发布于河南
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《3.1 用表格表示的变量间关系》教案2
《1用表格表示的变量间关系》教案
学习目标:
1、经历探索具体情境中两个变量之间关系的过程,获得探索变量之间关系的体验,进一步发展符号感.
2、在具体情境中理解什么是变量、自变量、因变量,并能举出反映变量之间关系的例子.
3、能从表格中获得变量之间关系的信息,能用表格表示变量之间的关系,并根据表格中的资料尝试对变化趋势进行初步的预测.
主要问题:
1、什么是变量、自变量、因变量?
在一个变化过程中数值保持不变的量叫做______,可以取不同数值的量叫做______,如果一个量随着另外一个量的变化而变化,那么把这个量叫做______,另一个量叫做______.
2、本节是通过______形式来表示两个变量之间的关系的.
你能从表格中获得变量之间关系的信息,能用表格表示变量之间的关系,尝试对变化趋势进行初步的预测吗?
排数 1 2 3 4 座位数 60 64 68 72 一、基础知识回顾:
1、某电影院地面的一部分是扇形,座位按下列方式设置:
(1)第5排有 个座位,第6排有 个座位;
(2)第n排有 个 座位.
(3)若电影院一共有13排座位,则电影院共有 个座位.
2、我们的世界无时无刻地发生着变化的,请举出一些发生变化的例子:
二、新知识产生过程:
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