《三角形的外角》课件4.pptVIP

第十一章 三角形 11.2.1 三角形的外角 【学习目标】 1、探索并了解三角形的外角的两条性质，利用学过的定理论证这些性质。 2、能利用三角形的外角性质解决实际问题。 【学习重、难点】 重点：三角形外角的性质。 难点：运用三角形外角的性质解决有关角的计算及证明问题。 【预习导学】 一、自学指导 1、自学1：自学课本P14页，掌握三角形外角的定义，完成下列填空。3分钟 如图1，把△ABC的边BC延长到D，我们把∠ACD叫做三角形的 。 思考：①在△ABC中，除了∠ACD外，还有那些外角？请在图2中分别画出来；②以点C为顶点的外角有 个；所以，△ABC共有 个外角；③外角∠ACD与内角∠ACB的关系是：互为 角。 总结归纳： 组成的角，叫做三角形的外角；每一个三角形都有 个外角；每一个顶点相对应的外角都 有 个；每个外角与它相邻的内角互为 。 外角 6 2 邻补 6 2 邻补角 三角形的一边与另一边的延长线 【预习导学】 2、自学2：自学教材P5页探究与例4，理解三角形外角的性质并学会运用。7分钟 如图3，△ABC中，∠A=70°，∠B=60°，∠ACD是△ABC的一个外角。能由内角∠A，∠B求出外角∠ACD吗？如果能，外角