《单项式与多项式相乘》教案2.docVIP

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  • 2017-11-03 发布于河南
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《单项式与多项式相乘》教案2.doc《单项式与多项式相乘》教案2.doc

《单项式与多项式相乘》教案 【教学目标】 理解单项式乘以多项式的意义,理解单项式与多项式的乘法法则,会进行单项式与多项式的乘法运算. 【教学重点】 单项式与多项式的乘法运算. 【教学难点】 推测整式乘法的运算法则. 【教学过程】 一、复习引入 通过对已学知识的复习引入课题 1.请说出单项式与单项式相乘的法则: 单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里出现的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. (系数×系数)×(同字母幂相乘)×单独的幂 例如:(2a2b3c)(-3ab) 解:原式=[2·(-3)] ·(a2·a)·(b3 · b) · c = -6a3 2.说出多项式 2x2-3x-1的项和各项的系数 项分别为:2x2、-3x、-1 系数分别为:2、-3、-1 问:如何计算单项式与多项式相乘?例如: 2a2·(3a2 - 5b)该怎样计算? 二、新知探究 已知一长方形长为(a+b+c),宽为m,则面积为:m(a+b+c),现将这个长方形分割为宽为m,长分别为a、b、c的三个小长方形,其面积之和为ma+mb+mc 因为分割前后长方形没变所以m(a+b+c)=ma+mb+mc 上一等式根据什么规律可以得到?从中可以得出单项式与多项式相乘的运算法则该如何表述? 结论 单项式与多项式相乘的运算法则: 用单项式分别去乘多项式的每一项

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