《不等式及其基本性质》教案3.docVIP

《不等式及其基本性质》教案 【学习目标】 知识与技能 1、会用不等式描述现实世界中的不等关系； 2、能灵活运用不等式基本性质1将不等式进行变形； 过程与方法 通过具体不等关系的分析，让学生感受到不等式是刻画现实世界的有效模型，再经过学生的操作，归纳得出不等式性质１，并能灵活运用此性质对不等式进行变形. 【重点】 不等式的概念和基本性质. 【难点】 简单的不等式变形. 【学习过程】 一、教学导入 （1）图是公路上对汽车的限速标志，表示汽车在该路段行驶的速度不得超过40km/h.用v（km/h）表示汽车的速度，怎样表示v与40之间的关系？ （2）据科学家测定，太阳表面的温度不低于6000℃.太阳表面的温度为t（℃）怎样表示t与6000之间的关系？ （3）右图，小聪与小明玩跷跷板.大家都不用力时，跷跷板左低、右高，小聪的身体质量为p（kg），书包的质量为2 kg，小明的身体质量为q（kg），怎样表示p，q之间 的关系？ 二、引入性质 问题1（1）用不等号“ ”（或“ ”、“ ”、“ ”） 连接的式子叫做不等式. （2）符号“≥”读作 .也可读作 . （3）用不等式表示教学导入中三个问题中的数量关系① ② ③ 问题2、根据下列