《探索三角形相似的条件》同步练习3.docxVIP

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  • 2017-10-25 发布于河南
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《探索三角形相似的条件》同步练习3.docx

《探索三角形相似的条件》同步练习3

《探索三角形相似的条件》习题课堂检测基础知识应用题1、如图4-90所示,在△ABC中,DE∥BC,AD∶DB=1∶2,则下列结论正确的是()A. B.C. D.2、两个相似三角形的相似比为2∶3,面积之差为25 cm2,则较大三角形的面积为( )A.45 cm2 B.50 cm2 C.65 cm2 D.75 cm2综合应用题3、如图4-96所示,四边形ABDC、四边形CDFE、四边形EFHG都是边长为1的正方形.(1)从图中找出一对相似三角形,并说明相似的理由;(2)试说明∠AFB+∠AHB=45°.探索创新题4、如图4-97所示,在△ABC的内部选取一点P,过P点作三条分别与△ABC的三边平行的直线,这样所得的三个三角形t1,t2,t3的面积分别为4,9,49.(1)求PD∶PE∶HG;(2)求PD∶BC;(3)求△ABC的面积.体验中考1、在△ABC和△DEF中,AB=2DE,AC=2DF,∠A=∠D,如果△ABC的周长是16,面积是12,那么△DEF的周长、面积依次为 ( ) A.8,3 B。8,6 C.4,3 D.4,62、已知△ABC与△DEF相似且面积比为4∶25,则△ABC与△DEF的相似比为.答案课堂检测1、分析由DE∥BC可得△ADE∽△ABC,又因为AD∶DB=1∶2,所以AD∶AB

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