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- 2017-10-25 发布于河南
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《探索勾股定理一》同步练习3
《探索勾股定理一》同步练习1、下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是()A. 4,5,6 B. 2,3,4 C. 11,12,13 D. 8,15,172、若线段a,b,c组成直角三角形,则它们的比为( ) A、2∶3∶4 B、3∶4∶6 C、5∶12∶13 D、4∶6∶73、下面的三角形中:①△ABC中,∠C=∠A-∠B;②△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3;③△ABC中,a:b:c=3:4:5;④△ABC中,三边长分别为8,15,17.其中是直角三角形的个数有().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、若三角形的三边之比为,则这个三角形一定是()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.不等边三角形5、已知a,b,c为△ABC三边,且满足(a2-b2)(a2+b2-c2)=0,则它的形状为( )A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形6、将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数, 得到的三角形是( )A.钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 等腰三角形7、若△ABC的三边长a,b,c满足试判断△ABC的形状。8、△ABC的两边分别为5,12,另一边为奇数,且a+
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