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- 2017-10-25 发布于河南
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《正多边形和圆》教案3
《正多边形和圆》教案
教学目标
1.理解正多边形概念,知道正多边形的中心、半径、中心角和边心距.
2.掌握正五边形的画法.
3.利用正多边形解决有关问题.
教学重点
正五边形的画法.
教学难点
利用正多边形解决有关问题.
教学过程
一、导入新课
同学们思考以下问题:
1.等边三角形的边、角各有什么性质?
2.正方形的边、角各有什么性质?
3.等边三角形与正方形的边、角性质有什么共同点?(各边相等、各角相等).
各边相等,各角相等的多边形叫做正多边形.这就是我们今天学习的内容——正多边形和圆.
二、新课教学
1.正多边形在日常生活中的广泛应用.
日常生活中,我们经常能看到正多边形形状的物体,利用正多边形,也可以得到许多美丽的图案.
你还能举出一些这样的例子吗?
2.认识正多边形.
如果一个正多边形有n(n≥3)条边,就叫正n边形.等边三角形有三条边叫正三角形,正方形有四条边叫正四边形.
问题1:矩形是正多边形吗?为什么?菱形是正多边形吗?为什么?
回答:矩形不是正多边形,因为边不一定相等.菱形不是正多边形,因为角不一定相等.
问题2:圆内接多边形是什么样的多边形?
生答:正多边形.
3.正五边形的画法.
正多边形和圆的关系非常密切,只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以作出这个圆的内接正多边形,这个圆就是这个正多边形的外接圆.
如图,把⊙O分成相等的5段弧,依次连接各分点得到五边形A
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