《正数和负数》课件2.pptVIP

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  • 2017-10-06 发布于河南
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《正数和负数》课件2

1.1 正数和负数 在生活、生产、科研中,经常遇到数的表示与数的运算的问题. 天气预报2003年11月某天北京的温度为-3~3℃,它的确切含义是什么?这一天北京的温差是多少? 这天的最高温度是零上3 ℃,最低温度是零下3℃,温差是6℃. 有三个队参加的足球比赛中,红队胜黄队(4:1),黄队胜蓝队(1:0),蓝队胜红队(1:0),如何确定三个队的净胜球数与排名顺序? 这里出现了一种新数: -3 表示零下3摄氏度, -2 表示净输2球, -0.5 表示小于设计尺寸0.5mm. 3 表示零上3摄氏度, 2 表示净胜2球, +0.5 表示大于设计尺寸0.5mm. . 像-3,-2, -0.5 , …这样的数即以前学过的0以外的数前面加上负号“-”的数叫做负数. 而在小学学过的除“0”以外的数都叫正数. 为了突出数的符号,可以在正数的前面加“+” 号,如+5, + ,+1.2, … 我们常常用正数和负数表示一些意义相反的量! 0既不是正数,也不是负数. 观察下图,试着说明它们的海拔高度. 珠穆朗玛峰的海拔高度为8848米, 鲁番盆地的海拔高度为-155米, 珠穆朗玛峰 8848 吐鲁番盆地 海平面 -155 0 (1)如果零上5 oC记作+5 oC,那么零下3 oC记作什么? (2)东、西为两个相反方向,如果- 4米表示一个物体向西运动4米,那么+2米表示什么?物体原地不

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