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- 2017-10-06 发布于河南
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《视图》课件3
视图 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”一句中,蕴含了怎样的数学道理? 一、情境引入 二、新知探究 探究1: 1.如图,这个物体可以看做是由什么几何体组成的? 2.假如一束平行光线从正面、左面、上面投射到物体上,你能想象出它的正投影吗?试着画出来. 用正投影的方法绘制的物体在投影面上的图形,称为物体的视图. 从正面得到的视图叫做主视图, 从左面得到的视图叫做左视图, 从上面得到的视图叫做俯视图. zxxk 学科网 探究2: 1.下图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体?与同伴交流. 2.你能在下列图形中找出上面几何体对应的主视图吗? 3.你能想象出它们的左视图和俯视图吗?与同伴交流,请你试着画出来.4.你能说出常见几何体的三种视图的特点吗? 探究3:如图是一个蒙古包的照片,你认为它可以看成是哪些几何体的组合?你能画出该蒙古包的三种视图吗? 三、练习提高 1.如图所示的几何体的俯视图可能是( ) 2.找出图中每一个物品所对应的主视图( ) 动脑筋 zxxk 3.如图是一个圆柱和一个长方体的几何体,圆柱的下底面紧贴在长方体的上底面上,那么这个几何体的俯视图可能是( ) 4.将两个圆盘、一个茶叶桶、一个皮球和一个蒙古包模型按如图所示的方式摆放在一起,其主视图是( ) A B C D 5.从不同方向看一只茶壶,你认为是俯视效果图的是( ) A B C D 6.
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