《锐角三角函数》课件2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 1.1 锐角三角函数 生活中发现数学 小明阴天在B处仰望旗杆顶端A，测得仰角的40°， 距旗杆底部15米，测角仪高1.2米，根据这些他就求出了旗杆的高度.你知道他是怎么做的吗？ 40° 你能比较两个梯子哪个更陡吗？你有哪些办法？ 数学源于生活 B 2m 5m D E F 生活问题数学化 2.5m 5m A C B 梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？ 小明的问题，如图: 梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？ 1.3m 1.5m 3.5m 4m A B C D E F 有比较才有鉴别 小亮的问题，如图: 梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？ 3m 2m 6m 4m A B C D E F B1 小明和小亮这样想，如图: 如图，小明想通过测量B1C1及AC1，算出它们的比，来说明梯子AB1的倾斜程度； 而小亮则认为，通过测量B2C2及AC2，算出它们的比，也能说明梯子AB1的倾斜程度. 你同意小亮的看法吗？ A B1 C2 C1 B2 解决问题 由感性到理性 直角三角形的边与角的关系 议一议 (1)Rt△AB1C1和Rt△AB2C2有什么关系？ 如果改变B2在梯子上的位置(如B3C3 )呢？ 由此你得出什么结论？ A B1 C2 C1 B2 C