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- 2018-05-03 发布于河南
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國中基測作文宣導及評分規準
主講人
高雄市國教輔導團
鄭潔慧老師
高雄市國教輔導團語文學習領域
地點:七賢國中力行樓
電話:07-2010719
轉21或22
大綱
測驗的目的及注意事項
題目的形式
評分的一致性
分數的採計
測驗的目的及注意事項
國民中學學生寫作測驗目的
測量國中學生寫作能力(與一般作文比賽的目的及對象不同)
測驗依據
本測驗之編制,主要依據「國民中小學九年一貫課程綱要」第三階段寫作能力指標,並參酌部分第一階段、第二階段寫作能力指標。
寫作測驗評量能力
透過各類寫作類型,評量國中畢業學生表達見聞與
思想的能力,包含:
立意與取材:學生能切合題旨,選擇合適素材,表現主題意念。
結構組織:學生能掌握寫作步驟,首尾連貫,組織完整篇章。
遣詞造句:學生能準確流暢的使用本國語文。
錯別字、格式及標點符號:學生能正確運用文字、格式及標點符號。
測驗時間及題型
測驗日期:
第一次測驗日期:96年5月26日~5月27日
第二次測驗日期:96年7月14日~7月15日
測驗時間:50分鐘
測驗題型:
引導式寫作方式,包含一道題目及說明
(引導語的內容)。
一、因應試場人數由49人調整為42人。
二、報名費為500元。
三、2次測驗皆含括寫作測驗(測驗科目共6科),
分數使用方式同往年模式,
若2次測驗皆參加者可擇優完
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