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模块二　初识教育技术;活动1 理解教育技术的概念;活动1 理解教育技术的概念;活动1 理解教育技术的概念;活动1 理解教育技术的概念;活动1 理解教育技术的概念;;;活动1 理解教育技术的概念;活动1 理解教育技术的概念;;活动2 理解教学设计过程;活动2 理解教学设计过程;活动2 理解教学设计过程;活动2 理解教学设计过程;;活动2 理解教学设计过程;活动2 理解教学设计过程; 科拉克的动态教学设计模式 ;活动2 理解教学设计过程;活动2 理解教学设计过程;活动3 制作演示文稿“我所理解的教育技术”;活动3 制作演示文稿“我所理解的教育技术”;活动3 制作演示文稿“我所理解的教育技术”;活动3 制作演示文稿“我所理解的教育技术”;相关技术教学的思考 一线教师水平参差不齐，建议快速简单梳理相关关键技术。 提供技术要点列表，要求老师掌握 提供技术要点的技术支持文档，帮助老师学习 注意提示教师技术是为内容服务，不能过分追求技术及美观。