3.7 《第二次世界大战的结束》导学案01.docVIP

第7课 第二次世界大战的结束 导学案 一、内容标准： 1、知道第二次世界大战的主要进程斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役； 2、理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。 二、教学重点： 1、斯大林格勒战役； 2、诺曼底登陆； 3、雅尔塔会议； 4、攻克柏林战役。 三、教学难点：《雅尔塔协定》的意义及影响 四、教法学法：问题导学法，点拨整合法；小组合作探究法，归纳整合法 五、教学时间：一课时 六、教学过程： （一）导入新课:(温故知新) ? 同学们，我们都知道一句名言是“团结就是力量”。那么上节课中我们学校到在第二次世界大战中面对德意日等法西斯国家的疯狂扩张，中美英苏等反法西斯国家开始联合起来，建立了国际反法西斯联盟。当这些反法西斯力量联合起来后，使整个二战发生了什么样的变化，并最终走向了反对法西斯的胜利呢？今天我们就来了解国际反法西斯联盟建立后的二战，即二战的结束。 （二）自主探究（通过预习来完成）1、 ： 2、： 3、：（组内交流，师生互动；每小组推一名代表竞答，其他组同学修正、补充，教师点拨人人参与，群策群力，最终达成共识来完成同时也让学生认识到合作共赢发挥群体智慧的重要。） 东线 苏德：攻克柏林战役 德国