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- 2017-11-02 发布于河南
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《1-1 生命的基础能源—糖类》学案1
课题1 生命的基础能源——糖类
【学习目标】
1. 掌握糖类的主要代表物: 葡萄糖、 蔗糖、 淀粉 、纤维素的组成和重要性质,以及它们之间的相互转变和跟烃的衍生物的关系.
2. 了解合理摄入营养物质的重要性, 认识营养均衡与人体健康的关系。
3. 掌握葡萄糖 蔗糖 淀粉的鉴别方法.
【知识梳理】
一、糖类
思考并讨论:
有人说,糖一定是甜的,也有人说糖不一定是甜的,你是如何认为的呢?
阅读课本P4回答下列问题
1. 糖类的概念
糖类是由____________、____________、____________ 三种元素组成的一类 ____________,糖类也叫做 ____________ ,原因是它们的化学组成大多数符合通式____________。但不是所有的糖符合这个通式且符合这个通式的也不一定是糖。
阅读课本P4资料卡片
2. 糖的分类:
二、葡萄糖
1. 物理性质与分子组成:
葡萄糖的分子式是____________,是一种____________晶体
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