《1-2 原子结构与元素的性质第二课时》导学案4.docVIP

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  • 2017-10-07 发布于河南
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《1-2 原子结构与元素的性质第二课时》导学案4.doc

《1-2 原子结构与元素的性质第二课时》导学案4

第节 原子结构 【课标要求】 1、掌握原子半径的变化规律 2、能说出元素电离能的涵义,能应用元素的电离能说明元素的某些性质 3、进一步形成有关物质结构的基本观念,初步认识物质的结构与性质之间的关系 4、认识主族元素电离能的变化与核外电子排布的关系 5、认识原子结构与元素周期系的关系,了解元素周期系的应用价值 [知识回顾]我们知道元素性质是由元素原子结构决定的,那具体影响哪些性质呢? [学与问]教材P16元素周期表中,同周期的主族元素从左到右,最高化合价和最低化合价、金属性和非金属性的变化规律是什么? 【学与问】观察图表分析总结[ 1. 元素周期表中同周期主族元素从左到右,原子半径的变化趋势如何?应如何理解这种趋势? 2. 元素周期表中,同主族元素从上到下,原子半径的变化趋势如何?应如何理解这种趋势? 【阅读与思考】阅读P17电离能,电离能是反映元素的另一个性质 【学与问】教材P18 1.碱金属的电离能与碱金属的活泼性存在什么联系? 2.为什么原子的逐级电离能越来越大?Na、Mg、Al的电离能数据跟它们的化合价有什么联系? 原子的第一电离能随核电荷数递增有什么变化规律呢? 请分析图1—21 Be的第一电离能大于B,N的第一电离能大于O,Mg的第一电离能大于Al,Zn的第一电离能大于Ga? 2.结合已学知识电离能有哪些主要应用? 【典例解悟】 1.下列各组元素,按原子半径依次减小

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