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- 2017-10-07 发布于河南
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《1.2 斯密的政策主张》导学案1
第2课时 斯密的政策主张【学习目标】 理解斯密关于“看不见的手”的作用与自由放任的基本观点,了解斯密的自由贸易与绝对成本学说,历史地分析斯密的政策主张的科学性(合理性)和局限性,增强对现代市场经济的理解,提高对我国当前完善社会主义市场经济体制的正确性、重要性的认识。一、自由放任与“看不见的手”1.增加国民财富的两个途径(1)国民财富的增长,首先取决于______________的提高,其主要途径是______。(2)提高资本的__________是增加国民财富的又一重要途径,要取消政府对经济活动的所有______,充分发挥______的作用,让每个人自由地参与市场活动。2.斯密的分工理论(1)斯密认为市场规模越大、市场作用发挥得越充分,就越有利于______的发展和__________的增长。因此,他认为应取消一切限制______和______的措施,自由放任。(2)评价:他意识到了__________对分工的制约,但是颠倒了______与______之间的关系。3.斯密的“看不见的手”的理论(1)斯密认识到市场的积极作用:市场在经济活动中及时、灵敏地传递__________引导____________。(2)他未认识到市场存在________、________、________,市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。(3)“看不见的手”是______,发挥作用的机制
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