《2-1 获取洁净的水第一课时》教案3.docVIP

课题获取洁净的水 ●课标要求 知道化学在水处理中的应用。 ●课标解读 1．了解自然水的净化原理。 2．了解净水的常用方法——混凝法和化学软化法。 3．知道纯水与天然水，硬水与软水的区别，学会简单、常用的检验硬水与软水的方法。 4．掌握硬水软化的常用方法——加热法、药剂法和离子交换法。 ●教学地位 本课时知识与生活息息相关，与初中和高中学过的化学课程紧密相连。侧重介绍水净化的原理、方法和简要流程。在天然水的净化中主要介绍了混凝法和化学软化法，这些方法以化学反应原理为基础，帮助学生了解如何将化学知识应用在实际生产生活中，高考侧重考查化学方法在水处理中怎样选择合适的处理剂、涉及反应方程式书写、现象等问题。 ●新课导入建议 水是生命之源，但天然水中会含有很多杂质而不能直接使用。你知道水中含有哪些杂质吗？你了解人们怎样净化天然水吗？让我们共同学习本节知识 ，认识化学知识在水处理中的作用，节约和爱护水资源！ ●教学流程设计 课前预习： 1．自学教材课题1中“天然水的净化”，初步掌握混凝法、化学软化法。 2．完成[课前自主导学]，尝试解决[思考交流]中的问题。 3．标记预习中的难点和疑点。?步骤1：新课导入 利用水的重要性和常见的水处理方法，提出“为什么要净化天然水？怎样净化天然水？”引入新课。?步骤2：分组实验，交流讨论。 1．分组进行实验2—1，并讨论铝离子、铁离子的净水原理。 2．讨论获取