《2-3 伴性遗传》第一课时 导学案3.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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《2-3 伴性遗传》第一课时 导学案3

班级: 姓名: 小组: 【学习目标】 知识:1.领会伴性遗传的特点。 2.理解人类红绿色盲症。 能力:1.通过分析人类红绿色盲症的遗传,培养学生的推理能力。 2.举例说出伴性遗传在实践中的应用。 情感:通过学习,树立优生、关爱生命、关爱遗传病患者的意识。 【重点难点】 学习重点:1.伴性遗传的特点。 2.人类红绿色盲症的遗传。 学习难点:1.分析人类红绿色盲症的遗传。 2.伴性遗传在实践中的应用。 【自主学习】 一、人类体细胞的染色体组成 染色体总数 常染色体数 性染色体数 染色体组成 男性 23对 22对+XY 女性 23对 22对+XX 1、性染色体决定性别,在体细胞中有一对,在配子中含有一个,女性产生的卵细胞的染色体组成为22+X,男性产生的精子有两种,22+ X或22+ Y。 2、XY型性别决定方式的生物类型:人、果蝇、大部分动物及雌雄异株的植物。 二、伴性遗传的概念: 上的基因控制的性状遗传与 相联系的遗传方式。 伴X隐性遗传(人类红绿色盲) 1.基因位置:隐性致病基因及其等位基位只位于 染色体上,在Y染色体上无相应的等位基因。 2.写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型:(B、b) 女 性 男 性 基因

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