《1.2 现代国家的管理形式》教学设计1.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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《1.2 现代国家的管理形式》教学设计1.doc

《1.2 现代国家的管理形式》教学设计1

《1.2 现代国家的管理形式》课程设计 一、课程标准:1.1理解国家管理形式的多样性。 二、新课教学: (一)、同为代议制,各有特色 1、国家管理形式的重要表现 (1)、国家权力的主要方面 立法、行政和司法,是国家权力的主要方面。 (2)、国家机构设置的必要性 国家权力的实现,职能的履行,离不开相应的机构。 复习:国家的职能包括什么?包括政治职能和社会管理职能两个方面。 2、代议制 (1)、含义: 由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。 (2)、意义: 一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。 分析:第一方面说的是政治上的意义,而第二方面说的是现实意义。 (3)、共同特征: 代议制充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征。 (4)、影响国家管理形式的因素 地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等 (二)、民主共和制和君主立宪制 1、民主共和制和君主立宪制的划分标准 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本形式,即民主共和制和君主立宪制。 2、民主共和制 (1)、民主共和制建立的基本原则及其表现 民主共和制是同君主专制相对立的政体,是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。其主要表现是,在民主共和制国家中,国家权力机关和国

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