《4-1 化肥和农药》教案3.docVIP

课题化肥和农药●课标要求 通过典型实例了解化学肥料、农药、植物生长调节剂和除莠剂及其发展趋势。 ●课标解读 1．了解化肥为农作物补充必要的营养元素。 2．掌握常见化肥的生产原理。 3．农药的组成、结构和性质是决定其防治病虫害效果的关键因素。 4．了解化肥、农药的使用特点和发展趋势。 5．了解化肥、农药使用的负面影响，树立环保意识。 ●教学地位 本课题以生产化肥、农药等的关键技术为主线，讲解其中的基本化学原理和基本概念，并关注化肥、农药使用及其对环境的影响，体会化学与技术在满足生产和生活需要中的不可替代的作用。本课题内容以常识性了解为主，考试对本部分要求不高，多为考查识记性内容。●新课导入建议 DDT在化学发展史上毁誉参半，它最先是在1874年被分离出来，但是直到1939年才由瑞士化学家Paul Muller重新认识到其对昆虫是一种有效的神经性毒剂，并因此获得1948年诺贝尔医学奖。DDT在第二次世界大战中以喷雾方式用于对抗黄热病、斑疹伤寒、丝虫病等虫媒传染病，挽救了至少数千万人的生命。但DDT不易分解，会进入食物链，最终会在动物体内富集，结果使一些食肉和食鱼的鸟类接近灭绝。基于此，20世纪中期以后许多国家禁止使用DDT等有机氯杀虫剂。同样其他农药以及化肥的使用在帮助农作物增产的同时也引起了许多环境及社会问题，让我们共同学习本课题知识了解相关的内容吧！ ●教学流程设计 课前预习： 1