《4-2 化学电源第一课时》 教案2.docVIP

第二节化学电源(第1课时) 【要达成的目标】 1.知道化学电源的分类及其优点。 2.能根据具体信息书写电极反应和电池总反应方程式。 【“教”与“学”过程】本堂课使用的电教手段 学习内容：P74～P76  教师个性化教案 学生学习笔记 学与问：在日常生活和学习中，你用过哪些电池？其中有哪些属于化学电池？你知道电池的其他应用吗？ 自学课文，并回答下列问题： 1.与其他能源相比，化学电池有哪些优点？ 2.判断电池优劣的标准主要是什么？ 3.目前化学电池主要分那几大类？ 一、 教师个性化教案 学生学习笔记 反馈练习2：已知锌银电池（纽扣电池）的总反应：Zn+Ag2O=ZnO+2Ag 和正极反应：Ag2O+H2O+2e- =2Ag+2OH- 则其负极反应为 。 二、二次电池——铅蓄电池 自学“铅蓄电池”内容，完成下列填空 1.电极材料 正极 ，负极 ，电解质 。 2.化学原理 （1）放电过程 正极反应：PbO2（s）+4H+（aq）+SO42-（aq）+2e- =PbSO4（s）+2H2O（l） 负极反应