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- 2017-11-02 发布于河南
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《DNA分子的结构和复制 第一讲 随堂基础巩固》同步练习4
[随堂基础巩固]
1.(2010·江苏高考)有人发起:“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是( )
A.多吃肉食会增加心血管病的发病率
B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量
C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多
D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平
解析:解答本题的关键要紧抓住题干中“运用生态学的知识进行合理解释”中的“生态学”这一关键词。A项是从人体物质代谢的角度来描述的,故A项错;直接以低营养级的生物为食,由于能量传递经过的营养级少,损失的能量少,可利用的能量应该较多,故B项错。C项是从生态系统中能量流动的角度合理解释题干中的观点,故答案为C;D项是从营养的角度而非生态学的角度进行解释,故D项错。
答案:C
2.(2010·山东高考)以下表示动物利用食物的过程
正确的分析是( )
A.恒温动物的/③值一般高于变温动物
B.哺乳动物的/①值一般为10%~20%
C.提高圈养动物生长量一般需提高/②值
D.食肉哺乳动物的/②值一般低于食草哺乳动物
解析:本题考查生态系统的能量流动方面的知识,意在考查考生分析数据获得信息的能力。恒温动物需要消耗更多的能量维持体温,所以有机物质积累量()较少,其/③值一般低于变温动物。哺乳动物与其食物之间的能量传递效率应为:/(①+未获取量)。食肉动物与食草动物的/②值大小无法比
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