《中国环境法规体系》导学案2.docVIP

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  • 2017-10-07 发布于河南
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《中国环境法规体系》导学案2

《中国环境法规体系》导学案 课时教法分析 (教师用书独具) ●课标要求 说出环境管理的基本内容和主要手段。 ●课标解读 结合典型案例说明中国环境管理政策体系和法规体系。 (教师用书独具) ●新课导入建议 “十二五”环保规划作为中央提出“建设生态文明”后的第一个五年环保规划,把建设生态文明作为其最高纲领,并实行从紧和严厉的环境政策。由此导入新课。 课 标 解 读 重 点 难 点 1.了解我国环境管理政策体系的层次及其划分。 2.了解我国的环境管理政策,熟悉我国环境管理政策的贯彻措施。 3.了解中国环境法规体系的构成。 环境管理政策的基本内容。(重点) 课前自主导学 中国环境管理政策体系 1.政策体系 (1)最高层次:环境保护基本国策。 (2)第二层次:“三同步”、“三统一”环境保护战略方针。 (3)第三层次:中国三大环境管理政策。 2.三大环境管理政策 (1)“预防为主”的环境管理政策 环境影响评价制度:能够有效地防止不利于环境的事件发生,是实现预防为主的最有效手段之一。 “三同时”制度:环境保护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。 (2)“谁污染,谁治理”的环境管理政策 排污收费制度:一是对环境容量资源利用的补偿,二是有利于节约环境资源。 污染限期治理制度:限定治理时间、治理内容和治理效果的强制性措施。 (3)“强化环境管理”政策 环境保护目标责任制。

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