《交通与通讯发展带来的变化》教学设计2.docVIP

《交通与通讯发展带来的变化》教学设计 课标要求： 结合实例，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点的影响 教学目标： 1、结合自己的体会，举例说明近现代交通、通信的发展对促进全球化的重大推动作用。 2、了解在不同时期聚落空间形态与交通运输布局的关系。通过案例(特别是所在地的实例)分析交通运输方式和布局的发展变化对聚落空间形态的影响。 ?3、 调查自己所在社区的商业网点，理解交通发展对商业网点的分布和密度的影响 教学重难点： 1.交通干线如何成为聚落的主要发展轴。 2.商业网点的区位分析。 教学方法： 师生互助式教学方法、观察法、比较法、讨论法、案例分析法 教学过程： 导入新课： 通过复习上节课相关内容导入新课。 讲授新课： 提问：电子邮件和普通邮件的差别，了解近200年来由于交通和通信事业的发展带来的人与人之间、地区间、国家间交往形式的变化，并完成填充。 项目 传递网络 通信方式 传递速度 成本 电子 邮件 ______网络 (因特网) 是从人到人的通信方式，收件人所用地址与具体地点无关 _______ 很___ 普通 邮件 邮政网络 是从地址到地址的通信方式，离开特定场所就无法收到邮件 _______ ______ 讲述：重温有关聚落的基本知识和重温聚落的形式和空间形态的知识 解释：交通干线的“分布”与“扩展”的区别。 资料分析：分析课本相关资料。使学生能够