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- 2018-11-19 发布于河北
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江苏省新沂市第二中学初中语文作文专题训练教案之二—中心(一)教案
主备人用案人授课时间 年 月总第 课时课题初中语文作文专题训练教案之二—中心(1)
课型新授课教学目标1.了解中考作文在“中心”方面的具体要求。
2.掌握使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧,并运用于写作之中。
3.引导学生分析作文“中心”失分的原因。
4.能运用“提升要诀”提升作文水平。[来源:学#科#网]重点[来源:学*科*网Z*X*X*K]1. 掌握使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧,并运用于写作之中。
2.能运用“提升要诀”提升作文水平。难点1.引导学生分析“中心”失分的原因。
2.能把使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧运用于实际的写作之中。教法及教具讨论法
[来源:学科网]
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[来源:学科网]
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[来源:Z#xx#k.Com]
教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 一、引入新课
我们训练了中考作文的第一个专题——切题。从同学们的作文来看,绝大多数同学掌握了在切题方面的得分要诀“审准题目,切合题意”及具体的方法。但大家在写作中仍存在很多问题,如开头很冗长,拟题未扣话题,还有的同学结尾未扣话题点题,这些方面都希望大家在今后的写作中注意克服,不断提高自己的作文水平。今天我们进行第二个专题训练——中心。中考作文评分标准中,把“立意明确,中心突
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