《人民民主专政:本质是人民当家作主》教学设计 2.docVIP

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  • 2017-10-07 发布于河南
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《人民民主专政:本质是人民当家作主》教学设计 2.doc

《人民民主专政:本质是人民当家作主》教学设计 2

1.1 人民民主专政:本质是人民当家作主 一、学习内容和解析 内容:国家的含义和根本属性,我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主,人民民主专政的最大特点,人民民主的广泛性和真实性,坚持人民民主专政的必要性。  向全世界宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”。 问题1、你是如何理解“中国人民从此站立起来了”的? 学生分组讨论、发言 学生的发言中如有明显不当之处,教师要注意适时纠正、恰当引导。 教师对学生的发言进行归纳、总结,引出本框的主题:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主具有广泛性和真实性,必须坚持人民民主专政。 人民民主专政:本质是人民当家作主(板书) 一、我国是人民民主专政的社会主义国家(板书) 中华人民共和国中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。一切权力属于人民。 1.我国人民民主专政的最大特点(板书),就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 由此我们可以看出,占人口绝大多数的人民是我国的统治阶级,国家政权掌握在人民的手中,人民是国家的主人。因此,人民民主专政的本质是人民当家作主。 2.人民民主专政的本质是人民当家作主(板书) 3.人民民主的广泛性与真实性(板书) 情景二: 文字材料:中华人民共和国宪

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