《人类对海洋的探索与认识》教案4.docVIP

《人类对海洋的探索与认识》教案 教学目标： 一、知识与技能 1、了解人类对海洋的探索和认识过程。 2、了解郑和下西洋 二、过程与方法 学生通过搜集材料等方式，了解人类探索海洋的历程。 三、情感态度价值观 使学生认识到人类对海洋的探索是不断发展进步的，是随着人类社会和科学技术的发展而发展的。 教学重点： 人类对海洋的探索和认识过程。 教学用具： 多媒体课件 教学方法： 谈话法、自学法 课时安排： 1课时 教学过程： (新课导入)中国古代对地球上海洋和陆地的认识——天圆地方。 学生自读课文，并讲述人类认识海洋的过程以及对海洋的科学探索历程。教师给予总结点评： 课堂练习： 练习册相应内容 教学后记 同步测控 1.大航海时代开始于( ) A.15世纪初 B.15世纪中 C. 15世纪末 D.一战后 答案：C 2.完成人类首次环球航行的是( ) A.葡萄牙人麦哲伦 B.意大利人哥伦布 C.英国人库克 D.葡萄牙人达·伽马 解析：麦哲伦完成人类首次环球航行。 答案：A 3.环绕南极洲的大洋，在南极上空看按逆时针方向依次是( ) A.太平洋、印度洋、大西洋