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- 2017-11-02 发布于河南
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《从蒸汽机到互联网》导学案03
从蒸汽机到互联网
课程标准:
1、以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。
2、以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
历史史实:
1、复习经济模块相关知识:工业革命、蒸汽机、瓦特、蒸汽时代、城市化、爱迪生、电气时代、垄断、资本输出。电气技术各领域的应用。
2、阅读理解概念:信息时代、知识经济。理解记忆:信息技术(计算机、互联网、软件等)发展过程。
历史解释:
1、整合政治、经济、文化模块相关知识,综合分析两次工业革命发生的历史因素,探讨其对人类社会的多元影响(经济、世界市场与全球化、人类生活方式、社会结构、社会转型、思想观念、文明进步、殖民扩张、环境污染等方面)。
2、分析信息技术产生、发展的原因,探讨其对人类社会(生活、工作方式,知识信息传播,政治、经济、军事的变革,心理、观念等)的影响。
发展性选择:
1、探讨推动科学家创造发明的各种历史因素,感悟其个人的探索精神。
2、以网络信息战为例,分析探究信息技术安全的现状及意义。以网络知识信息为例,探讨知识普及化时代,对学习者的素质要求,感悟当代教育的内涵与精神。
一、蒸汽时代的到来
(一)背景:1、政治上:17世纪末,英国取得了资产阶级革命的胜利,为 发展扫清厂障碍。
2、经济上:18世纪,随着丁场手工业的发展,应用 进行生产成为可能。
3、科技上:
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