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- 约 45页
- 2017-10-07 发布于河南
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《从蒸汽机到互联网》课件04
2.18世纪六七十年代,新式棉纺织机在英国出现,传统的动力已不适应新的需要,蒸汽机应运而生。这表明( ) A.近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动 B.蒸汽机的发明是实验科学长期孕育的结果 C.蒸汽动力较传统动力能提供更充裕可靠的动力 D.新的动力技术革新满足了社会生产的需要 解析:通过题干信息可以看出社会对技术的需要是科技发展的直接推动力。B、C、D三项的表述均不符合题干要求。 答案:A 3.据史书记载,达·芬奇留下了蒸汽开动大炮的图样;瓦特制成的万能蒸汽机投入使用后,大大促进了生产力的发展。在工业革命中,为蒸汽机的应用开拓了新领域的有( ) ①富尔顿 ②史蒂芬孙 ③法拉第 ④爱迪生 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析:本题考查学生灵活运用基础知识的能力。1807年,富尔顿用蒸汽机带动轮船,试航成功;1814年,史蒂芬孙发明了蒸汽机车,都属于为蒸汽机的应用开拓的新领域;③和④都是在电的发明和应用中作出贡献的科学家,均不符合题干要求。 答案:A *4.(2015·荣成高二期中)列宁指出:“电力工业是最能代表最新技术成就,代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”对此理解最确切的是( ) A.电气产品的发明层出不穷 B.电力方便了人们的生活 C.人类从此用上了电 D.电的发明及其广泛应用扮演着重要角色 解析:本题考查学生对材料的理解分析能
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