《像科学家一样实验:科学实验》同步习题2.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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《像科学家一样实验:科学实验》同步习题2.doc

《像科学家一样实验:科学实验》同步习题2

《像科学家一样实验:科学实验》同步习题 课后训练提升 基础一、选择题 1.对研究对象要了解更精确的数据需要(  ) A.观察         B.测量 C.用显微镜观察  D.调查 2.把分类、观察或测量得到的内容如实地记录下来的过程称为(  ) A.数据收集  B.分析数据 C.归纳数据  D.统计整理数据 3.某同学为了验证低温对小鼠生长的影响,设计了两组实验:一组选用3只小鼠在常温下培养,另一组选用5只大小相同的小鼠在低温下培养。该实验设计上违背了下列(  ) A.单一变量原则  B.等量性原则 C.对照实验原则  D.没有不足 4.雷迪将设计对照的思想引入实验,得出的实验结论是(  ) A.苍蝇会从腐肉上自然发生,蛆不会 B.苍蝇不会自然发生,蛆会从腐肉上自然发生 C.苍蝇和蛆都会从腐肉上自然发生 D.苍蝇是由亲代苍蝇在腐肉上产的卵发育而来;苍蝇和蛆都不会从腐肉上自然发生 5.为了验证某种药物的疗效,科研人员将该药物用氯化钠溶液溶解后注射到实验动物的体内,则作为对照实验中最适合的是注射(  ) A.氯化钠溶液  B.蒸馏水 C.等量的氯化钠溶液  D.等量的蒸馏水 能力提升 6.巴斯德挑战“自然发生说”的实验属于(  ) A.模拟实验  B.验证性实验 C.探究性实验  D.对照实验 7.下图为巴斯德的“鹅颈瓶实验”,该实验说明(  ) A

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