《元素性质的递变规律》教案1.docVIP

《元素性质的递变规律》 教学目标 知识与技能 1、巩固复习元素周期律。 2、掌握原子核外电子排布的周期性 3、能根据元素原子的外围电子排布特征，对元素周期表进行分区 过程与方法 进一步丰富物质结构的知识，提高分析问题和解决问题的能力和窨想象能力。 情感态度 与价值观 从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法，增强学习化学的兴趣； 教学重点 能根据元素原子的外围电子排布特征，对元素周期表进行分区 教学难点 能根据元素原子的外围电子排布特征，对元素周期表进行分区 教学方法 探究讲练结合 教学准备 教学过程 教师主导活动 学生主体活动 [基础知识] 1.主族元素原子核外电子排布和元素性质的周期性变化 主族 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 价电子排布 ns1 ns2 ns2np1 ns2np2 ns2np3 ns2np4 ns2np5 元素最高正价 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 元素最低负价 -4 -3 -2 -1 金属性和非金属性变化规律 从左向右，金属性减弱非金属性增强 原子半径的变化规律 从左向右，原子半径依次减小 [讲解]对学过的知识进行巩固。 教学过程 教师主导活动 学生主体活动 2、原子核外电子排布的周期性 周期 元素数目 外围电子排布 (ⅠA——0族) 最多可容纳的外围电子数 1 2 1s1——1s2 2 2 8 2