河北省安国市实验中学九年级数学总复习教案：12 第3课时一元二次方程的解法 （二）.docVIP

初一代数教案 第十二章 ：一元二次方程 第3课时：一元二次方程的解法 (2) 教学目标： 1、能说出用配方法解一元二次方程的基本步骤；知道“配方”是一种常用 的数学方法； 2、会用配方法解数字系数的一元二次方程； 3、用配方法将一元二次方程变形的过程中，让学生进一步体会化归的思想 方法。 教学重点： 用配方法解一元二次方程 教学难点： 用配方法解一元二次方程 教学过程： 一、新课引入： 解下列方程： (1) x 2 = 2； (用直接开平方法解) (2) (x－2) 2 = 2； (只要把x－2看作X，直接开平方) (3) x2－4x + 4 = 2； (把左边分解因式为(x－2) 2 ) (4) x2－4x + 2 = 0； (把等式左右两边都加2化归为(3)的形式) (5) 3x2－12x + 12 = 2； (把等式左右两边都除以3化归为(3)的形式) 二、新课讲解： 问题1 如果把方程(x + 3) 2 = 2展开，就是x2 + 6x + 9 = 2或x2 + 6x =－7，x2 + 6x + 7 = 0，反过来，你能把这些方程化成(x + 3) 2 = 2吗？ 说明：可设计如下流程： (x + 3) 2 = 2 x2 + 6x + 9 = 2 x2 + 6x + 7 = 0 x2 + 2·x·3 =－7 x2 + 2·x·3 + 32