浙江省乐清市育英寄宿学校七年级科学下册浙教版导学案:第二章 第3节 耳和听觉(一)(无答案).docVIP

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  • 2018-11-19 发布于河北
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浙江省乐清市育英寄宿学校七年级科学下册浙教版导学案:第二章 第3节 耳和听觉(一)(无答案).doc

浙江省乐清市育英寄宿学校七年级科学下册浙教版导学案:第二章 第3节 耳和听觉(一)(无答案)

第3节 耳和听觉(1) 学习 目标[来源:Z#xx#k.Com] 1.我要知道耳的结构和各部分功能, 2、我能说出听觉的形成过程, 重点 难点 1、耳的结构及功能、听觉的形成过程 2、听觉的形成过程 课前预习 1、人的听觉器官是 。听觉是在人的 形成。 2.人的耳可分为外耳、中耳、内耳三个部分。其中外耳包括 、 ;中耳包括 、 、 、 ;内耳包括__ __、 、 。 3.听觉的形成 (1)形成过程:耳廓收集声波,声波进入外耳道便会引起鼓膜 ,听小骨将其放大再传入耳蜗,引起耳蜗内的液体 ,听觉感受器(耳蜗内)把这一信息沿 传给 ,引起听觉。 (2)听觉感受器位于 内。 4.内耳除了具有听觉感受器,还有位觉感受器,能够保持身体 , 通常晕车、晕船 就是 感受器过于敏感造成的。 5、探究人耳的结构及功能 功能 耳廓: 外耳道:

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