汶上补校生物稳态与环境精品专题训练五.doc

汶上补校生物专题训练五（2） 一 选择题 1．最近科学家在水深约3200米的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了两种新型蠕虫。这些蠕虫没有消化器官，它们通过附肢里的细菌摄取营养。像树根一样的附肢可深入到死鲸的骨髓里“挖掘”营养，其中的细菌可将骨中的脂肪转化为糖，供给蠕虫进行生命活动。下列有关叙述正确的是( ) A.这些蠕虫与细菌都是生态系统中的分解者 B.蠕虫与细菌的关系在生物学上属于寄生 C.这种细菌通过有丝分裂进行繁殖 D.可创造一个富含有机物和氧气的人工环境培养这种细菌 2．下图是某种群数量变化曲线，有关叙述不正确的是( ) A.图中种群呈“S”型增长，3时以后的数量变化与该生态系统的抵抗力稳定性有关 B.图中种群在时间相对值为2时的年龄组成为增长型，此时种群的增长速率最大 C.若该种群为草原中的田鼠，调查种群密度时宜采用样方法 D.若该种群为玉米，因为其数量存在K值，所以种植时要合理密植 3．下图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm2·a)。下列叙述错误的是（ ） A.流经该农田生态系统的总能量为900 J/(cm2·a) B.图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为15% C.E生物在该食物网中处于最高营养级D.图中B和C的种间关系为竞争 4．下列有关生态系统结构的说法，正确的是 A．生态系统的营养结构只包含生产者与消费者两种成分 B．不能进行光合作用的生物一定不是生产者 C．营腐生生活的细菌不一定是分解者 D．生产者和分解者是生态系统的基石，消费者不是生态系统的必备成分 5．下图为一个密闭生态缸处于良性状态的物质循环模式图，下列有关分析不正确的是 A．生态缸需要放置在一个有适宜散射光的位置才能正常运转 B．三种生物成分自左向右依次分别代表生产者、消费者和分解者 C．行为信息在无机环境和异养生物①之间可进行双向传递 D．可通过观察自养生物等成分的生活状况来判断生态缸是否处于稳定状态 6．下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中，不正确的是 A．生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动 B．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落 C．物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 D．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返 7．下列有关生态学问题的叙述不正确的是 A．大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的重要途径之一 B．负反馈调节是生态系统自动调节能力的基础 C．抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性往往比较高 D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的间接价值 8．下列调节过程不属于负反馈调节的是 A.人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 B.大量猎杀草原肉食性动物，导致草食性动物先升后降 C.在酶促反应中，反应终产物过量致使酶活性下降 D.促甲状腺激素释放激素促进促甲状腺激素的分泌和释放 9．下图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是 A.若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则B.c可分别代表抗体和记忆细胞 B.若A代表人体下丘脑，a为细胞外液渗透压下降，则B.c可分别代表产生渴觉和尿量减少 C.若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则B.c可分别代表性别比例失调和种群密度升高 D.若A代表草原，a为过度放牧，则B.c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性下降 10．下列属于生物多样性间接价值的是 A．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，激发人们文学艺术创作灵感 B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态 C．从金鸡纳树种提取奎宁用来治疗疟疾 D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库 11．下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（ ） A．生态系统稳定性的基础是生态系统具有自我调节能力 B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性 C．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强 D．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值 12．下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是 A．物质和能量经过往复循环的多级利用，实现了良性循环 B．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级 C．生产环节的增多、食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低 D．农作物通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落；每一生产环节都获得产品，提高了生态效益和经济效益 13．人类在生产活动中，要避免大自然的惩罚，应具有的观点和正确做法是 ( ) ①要树立保护环境的法制观念 ②只有讲究生态效益，才能有稳定的