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电路原理(本科2009级)教学大纲
昆 明 学 院
电路原理课程教学大纲
(适用电气工程及其自动化专业
电气工程方向
自动控制方向
公用电与楼宇智能化方向)
(共 112 学时)
一、课程的性质、地位、任务和教学目标
(一)课程的性质和地位
本专业的基础理论课程,它是本专业学生学好专业,形成能力的基础,其作用是为学生打下后继专业课程的基础。本课程在培养学生认真严肃的科学作风和抽象思维能力、逻辑推理能力、实验研究能力、分析和解决实际问题的能力等方面起着重要作用。实验课突出基本能力的训练。
(二)课程的主要任务
课程是一门理论性和实践性都很强的课程,课程的任务是使学生获得电路方面的基本理论,基本知识和基本技能,培养学生分析问题,解决问题的能力,并为后继课程打下基础。
(三)课程的教学目标
培养学生认真严肃的科学作风和抽象思维能力、逻辑推理能力、实验研究能力、分析和解决实际问题的能力等方面。实验课突出基本能力的训练。
电路方面:
掌握电路的基本概念和基本定律
方法方面:
掌握电路模型求解的几种方法:叠加法、网孔分析法、回路电流法、节点电压法和戴维南定理。
技能方面
会使用常用的电子电路仪器,掌握基本的电路测试技能;具有初步的读图能力;初步具备应用基本的电路元件组成简单电路的能力以及焊接、调试技能。
二、课程教学环节组成
由课堂讲授,师生讨论,习题课,课内实验等组成
三、课程教学内容纲要
(一)课堂讲授
第一章 集总路中电压、电流的约束关系
【目的和要求】
1.掌握电压与电流的参考方向的基本概念;
2.充分理解电功率p0及p0的含义;
3.熟练掌握电阻元件的伏安关系特性;
4.掌握电压源和电流源的等效互换;
5.牢固掌握基尔霍夫电压定律,基尔霍夫电流定律;
6.熟练掌握并会场应用串联电阻的分压公式,并联电阻的分流公式;
7.能应用支路电路电流法和支路电压法对电路进行求解。
【重点和难点】
1.电流的参考方向和电压的参考极性;
2.基尔霍夫电压定律和基尔霍夫电流定律;
3.用支路分析法分析电路。
【教学内容】
第一节 电路及集总电路模型;
第二节 电路变量 电流、电压及功率;
第三节 基尔霍夫定律;
第四节 电阻元件;
第五节 电压源;
第六节 电流源;
第七节 受控源;
第八节 分压公式和分流公式;
第九节 两类约束KC1、KV1方程的独立性;
第十节 支路分析。
第二章 网孔分析和节点分析
【目的和要求】
1. 会用节点法、网孔法和回路法对电路进行分析计算;
2. 了解互易定理分析电路的方法。
【重点和难点】
用节点法、网孔法和回路法对电路进行分析计算。
【教学内容】
第一节 网孔分析;
第二节 互易定理;
第三节 节点分析;
第四节 含运算放大器的电阻电路;
第五节 电路的对偶性。
第三章 叠加方法与网络函数
【目的和要求】
1. 了解线性电路的比例性和叠加性;
2. 会用叠加原理对电路进行分析计算。
【重点和难点】
使用电路的比例性和叠加原理对电路进行分析计算。
【教学内容】
第一节 线性电路的比例性 网络函数;
第二节 叠加原理;
第三节 叠加方法与功率计算;
第四节 数模转换器的基本原理。
第四章 分解方法及单口网络
【目的和要求】
1.理解电路的图的概念;
2.掌握单口网络的置换——置换定理;
3.熟练掌握有源二端网络的等效电路,能分析会有受控源的电路;
4.会应用戴维南定律化简电路并会求解最大功率。
【重点和难点】
分解的概念和分解方法的使用;
元件的串并联连接结构的判别和化简;
戴维南定理中开路电压和等效电阻的概念和求解方法。
【教学内容】
第一节 分解的基本步骤;
第二节 单口网络的电压电流关系;
第三节 单口网络的置换——置换定理;
第四节 单口网络的等效电路;
第五节 一些简单的等效规律和公式;
第六节 戴维南定理;
第七节 诺顿定理;
第八节 最大功率传递定理;
第九节 T形网络和n形网络的等效变换。
第五章 电容元件与电感元件
【目的和要求】
掌握电容元件和电感元件的VCR;
从元件VCR出发,分析出电容和电感在直流电路中的特性;
掌握电容电压和电感电流的连续性质和记忆性质。
【重点和难点】
电容和电感在直流电路中的特性。
【教学内容】
第一节 电容元件;
第二节 电容的VCR;
第三节 电容电压的连续性质箱记忆性质;
第四节 电容的储能;
第五节 电感元件;
第六节 电感的VCR;
第七节 电容与电感的对偶性 状态变量。
第六章 一阶电路
【目的和要求】
充分理解电路出现过渡过程的物理本质;
掌握时间常数,零输入响应,零状态响应,全响应,自由分量和强制分量的概念;
牢固掌握求解一阶电路全响应的三要素法;
了解阶跃函数的概念。
【重点和难点】
一阶电路的三要素法;
一阶电路响应的分解。
【教学内容】
第一节 分解方法在动态电路
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