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- 2017-10-13 发布于天津
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第讲种群和群落考纲要求年考情种群的特征广东海南海南北京浙江新课标全国安徽新课标全国浙江种群的数量变化安徽山东课标全国海南重庆新课标全国山东群落的结构特征海南广东安徽大纲全国山东基本能力大纲全国福建福建新课标全国群落的演替海南安徽江苏海南四川海南填充关键点思考连接处用什么方法调查土壤中动物的丰富度提示取样器取样法种群数量增长的两种类型的主要差异是什么提示环境阻力不同影响群落演替的因素有哪些提示群落内部因素外界环境因素人类活动考点种群的特征及数量变化影响种群数量的因素分析比较型曲线和型曲线型曲线型曲
第1讲 种群和群落
考纲要求 5年考情2009 2010 2011 2012 2013 1.种群的特征(Ⅰ) 广东，11 海南，17海南，18 北京，2浙江，5 新课标全国，6安徽，30Ⅱ 新课标全国Ⅰ，5浙江，4 2.种群的数量变化(Ⅱ) 安徽，3 山东，8课标全国，31 海南，2重庆，4 新课标全国，6山东，26 — 3.群落的结构特征(Ⅰ) 海南，18 广东，2安徽，6 大纲全国，4山东基本能力，6 大纲全国，4福建，3 福建，3新课标全国Ⅰ，5 4.群落的演替(Ⅰ) — 海南，19 安徽，6江苏，17 海南，17四川，6海南，24
填充关键点 思考连接处 (1)用什么
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