把诗延长的方法.PDF

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把诗延长的方法

場 工 學 文 ∣ 了 大 搞 詩 把 戲 遊 【遊戲把詩搞大了】之 7 把詩延長的方法 ◎林德俊 (詩人) 一首詩寫下了 ,發表了 ,就算完 養生」範疇 ,體操益身 、文學益心 ,合 成了? 璧之後 ,可謂有益身心了。 如果把一首詩視為一個生命體 ,那 最早的靈感 ,來自中國功夫向動 麼它的生命從何時何地開始?有沒有結 物界尋找創發 ,將動物舉止融入武術 束的一天? 動作 (例如 :蛇形貂手 、蝦蟆功 、螳 一個詩人把一首自己的詩投入某個 螂拳…… )的 「仿生」技法 ,此種模 時空裡旅行 ,它會成長 、變老 ,被評論 式也常見於舞蹈的設計 。為了讓詩如口 家體檢 、受讀者愛戀或摒棄 ,其身材可 訣般琅琅上口,親近 「使用者」,詩的 能漸漸渾圓 ,亦可能永遠瘦骨嶙峋 ,它 形式設計便如打油詩般機械化與趣味 也許會擁有分身 、變形 ,也許會結交其 化 ,每行以 「號」字作結 ,徹底押韻 。 他的詩 ,生出新的詩小孩…… 但為了免除 「呆板化」的副作用 ,這一 有些詩人從不認為自己的詩存在著 首 「體操詩」最大的特色 ,是從任一行 「定稿」,我就是其中一位 。 讀起都可以 ,隨興之所至 ,自由決定動 我曾寫過一首 〈貓咪伸展操〉,企 作順序 ;更甚者 ,每一位讀者用肢體 圖結合文字想像與貓的肢體神態 ,開發 解讀動作指令時 ,享有極高的 「詮釋 出一種人們可以邊念詩邊動作的 「跨界 權」,譬如 「 轉一圈,繞行一生到句 體操」,讓詩的 「效用」擴展到 「健康 號」,可以是頭轉一圈 ,亦可是身體轉 59 場 工 學 文 ∣ 了 大 搞 詩 把 戲 遊 一圈 。每一行的句式採 「三七體」, 序」,卻又保有 「從任一行讀起都可以」 三字+七字 ,以逗號隔開 ,前三字是 的特性。於是我想到了把這首體操詩 「圖 較明確的動作描述 ,後七字則是富含 像化」的可能。 聯想的動作形容 ,聯想的觸媒是 「貓 首先 ,以擬仿鐘面的格式 ,加入了 的動作和脾性」。讀完一首詩 ,配合 「時間」的隱喻 ,十二行詩剛好擺在 著動作 ,腦子開啟了想像 ,身體也從 十二個小時的刻度位置 ,然新的刻度已 頭到腳活動了一遍。 由視覺符號取代數字 ,已無數字由少到 多的順序邏輯 ,所以與其說這是一個鐘 〈貓咪伸展操〉  面 ,不如說它更像一個轉 (輪)盤 。

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