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《弘扬中华民族精神》课件1
材料分析题1: 2007年6月5日,国务院总理温家宝到云南省瞢洱市地震灾区视察,看望受灾群众,并鼓励他们重建家园。在由帐篷搭建的临时教室里,温家宝总理为孩子们书写了下面七个大字 “挺起不屈的脊梁” (1)从《文化生活》角度,怎样理解“挺起不屈的脊梁”。(6分) (2)通过《文化生活》学习,你认为,我们怎样才能做到“挺起不屈的脊梁”?(4分) 答:(1)“不屈的脊梁”体现自强不息的伟大中华民族精神。在实现中华民族伟大复兴的征程中,我们要大力弘扬和培育民族精神。(4分) (2)①我们要发挥中国特色社会主义理论的“主心骨”作用。 ②弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。 ③弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响。 ④弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。(答出上述三点中的两点,即可给4分;若从国家、公民、执政党等角度答,只要言之有理,亦可给分。) * * * * * 弘扬中华 民族精神 从中国的历史来看,早在春秋战国的百家争鸣中,民族精神的价值取向就已基本形成。以后各个历史时期,不断的充实发展和创新。 “富贵不能淫,贫贱不能移,___________”(孟子) “三军可夺帅也,_________________。”(孔子) “居庙堂之高,___________; 处江湖之远,____________”(范仲淹) “风声雨声读书声,_________; ______________,事事关心”(东林书院) …… 威武不能屈 匹夫不可夺志也 则忧其民 则忧其君 声声入耳 家事国事天下事 1、薪火相传,越燃越旺 (1)民族精神是变化发展的 (一)薪火相传,越燃越旺 1、民族精神是变化发展的 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史发展积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。 丰富和发展 中国共产党人 新民主主义革命 社会主义革命、建设 2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展: 新民主主义革命时期: 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 中华民族精神的主体: 中国共产党人的革命精神 特点: 民族性 时代性 先进性 平型关大捷 1937 2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展: 井冈山精神: 主要内涵是: 坚定的革命信念,自力更生,英勇奋战,百折不挠,艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题,体现了井冈山精神的最显著特征。 新民主主义革命时期: 2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展: 长征精神: 主要内涵是: 乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。 新民主主义革命时期: 2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展: 延安精神: 主要内涵是: 坚定正确的政治方向,全心全意为人民服务,实事求是,理论联系实际,密切联系群众,敢于胜利,艰苦创业。其核心和主题就是毛泽东同志在陕西视察时所讲的“自力更生,艰苦奋斗”。 新民主主义革命时期: 2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展: 红岩精神: 新民主主义革命时期: 主要内涵是: 救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。 2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展: 西柏坡精神: 新民主主义革命时期: 主要内涵是: 敢于斗争,敢于胜利,实事求是,艰苦奋斗,依靠群众,为民创业和守业。毛泽东同志提出的“两个务必”是这一精神的主题。 继承革命传统对民族精神的发展有什么意义?(课本77页探究问题) 社会主义革命和建设时期: 雷锋精神 “两弹一星”精神 大庆精神 抗洪精神 载人航天精神 抗击非典精神 继续弘扬并增添新的时代内容 把中华民族精神提升到了一个新水平 抗震救灾精神 社会主义革命和建设时期: 雷锋精神: 主要内涵是:“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。 “两弹一星”精神 主要内涵是:“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。 抗 洪 精 神 主要内涵是:?“万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利”。 大庆精神 主要内涵是:为国争光、为民族争气的爱国主义精神,独立自主、自力更生的艰苦创业的精神,讲求科学的求实精神。胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 社会主义革命和建设时期: 抗击非典精神: 主要内涵是: “万众一心、众志成城,团结互助、和衷共
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