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《当今世界经济区域集团化的发展》导学案01
当今世界经济区域集团化的发展
课标要求:
列举欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
学习目标
1、知识与能力:简述从“欧共体”到“欧洲联盟”的发展历程,分析欧洲联盟的成立对世界经济和政治格局的影响。知道北美自由贸易区、亚太经济合作组织建立和发展的主要史实,探讨亚太国家加强合作的途径与方式。
归纳与认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。
2、过程与方法:结合教材中的“材料阅读与思考”,了解欧洲走向联合的过程。通过展示《欧盟宪法条约》生效受阻的材料,理解欧洲一体化充满曲折的过程。从时间、建立路径、成员国、性质、组织原则等方面,用列表等方式比较北美自由贸易区与欧盟的异同,学习运用比较的方法认识历史问题。利用课余时间搜集有关欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织的资料,了解这三大区域经济组织的有关史实。在此基础上,开展小组合作探究学习。
3、情感态度与价值观:通过对欧洲联盟等区域经济集团化进程的学习,认识世界经济区域集团化的发展趋势,体会当今世界国家间加强合作、竞争与发展的重要性,增强顺应时代潮流、面向世界、团结协作、积极参与国际竞争的意识,并树立为我国建设而奋斗的责任感和使命感,认识到社会制度的差异并不意味着敌视与隔阂,我们应该解放思想,相互交流,取长补短,但在经济合作中要注意保持自身的独立性,不卑不亢。
学习重点:欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织等经济区域集团的发展进程。
学习难点:认识当今世界经济区域集团化的趋势及其影响。
课前预习
使用说明与学法指导:1、依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾画课本并写上提示语、标注序号;熟记基础知识。将预习中不能解决的问题标出来,并填写到后面“我的疑问”处,以备课上集体讨论、突破。2、完成预习自测题目。3、限时20分钟独立完成。
教材助读
一、从“欧共体”到“欧洲联盟”
(1)形成与扩大:
①1967年西欧六国建立起 。
②1991年欧共体首脑签署了《 》,使该组织向 的方向迈进了一大步。
③1993年11月1日, 宣布成立。
④1999年欧洲统一货币 正式问世。2002年开始流通。
(2)影响:
①在 已经取得了突出的成就,成为与美国、日本并立的世界经济三强。
②在世界格局日趋 的今天,欧盟对世界政治和经济格局有着重要影响。
二、北美自由贸易区
(1)背景:20世纪70年代以来,西欧与日本的崛起对美国的霸主地位提出挑战。
(2)标志: ,美、加、墨三国签署的《 》生效。
(3)影响:
①北美自由贸易区是世界上第一个由 组成的自由贸易区;
②它的建立使美、加、墨三国相互弥补了各自的不足,加强了 的优势,积极推动了三国经济的发展;
③为以后把自由贸易协议推向 、建立以 为中心的美洲自由贸易区奠定了基础。
三、亚太经合组织
(1)背景:欧洲经济一体化进程加快、北美自由贸易区已显雏形、亚洲地区在世界经济中的比重明显上升。
(2)建立标志:1989年,12个亚太国家在 举行了“亚太经济合作部长级会议”。
(3)发展:
① 年中国同中国台北和中国香港一起加入亚太经合组织。
②1993年亚太经合组织首次领导人非正式会议在美国 举行。
③2001年,中国在 成功举办了第九次领导人非正式会议。
(4)影响:
适应了亚太地区发展要求,有利于共同促进本地区经济合作与发展大计。
预习自测
1、标志着欧共体从经济联盟向经济政治联盟过渡的历史事件是 ( )
A.欧洲煤钢共同体的建立 B.欧洲经济共同体的建立
C.欧洲原子能共同体的建立 D.欧洲联盟的建立
2、1992年,正式签署《北美自由贸易协定》的国家是 ( )
A.加拿大、美国、墨西哥 B.加拿大、美国、巴西
C.加拿大、美国、洪都拉斯 D.加拿大、美国、古巴
3、世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的自由贸易区是 ( )
A.北美自由贸易区 B.亚太经合组织
C.欧洲联盟
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