《新中国的科技成就》教案03.docVIP

《新中国的科技成就》教案 一、教学目标 1.知识与能力 两弹一星与中国航天技术的巨大发展，银河系列计算机，神舟号飞船及杨利伟，袁隆平及杂交水稻的研制和推广. 通过上述知识的教学，培养学生综合分析，归纳问题的能力，培养学生合作探究的能力. 2.过程与方法 引导学生阅读相关媒体资料，观看相关图片，培养学生从史料图片中获取有效信息的方法. 采取自主学习法，让学生在探索资料中达到学习的目的，同时在合作过程中培养合作意识. 3.情感态度与价值观 通过一系列新中国科技成就的介绍，培养学生民族自豪感和爱国主义情感； 通过对袁隆平，杨利伟等科学家和宇航员先进事迹的介绍，让学生从中得到人生的启迪，更正确地把握人生方向. 通过对党和国家一系列科教政策的介绍，使学生认识到科技对政治，经济的重大影响，并以此培养学生崇尚科学，开拓创新的意识 二、教学重点 新中国科技发展的主要成就及其在建设中的巨大作用 三、教学难点 发展战略核导弹的意义 四、教学方法 列举法 探究法 五、教学过程 (一)导入新课：中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化，世界领先；但自1840年以后，近代中备受欺凌，科技远远落后于西方先进水平；1949年新中国成立后，在党的领导下，中国人民开始了民族振兴的伟大历程，我国的现代科技事业也得到了较全面的发展. (二)讲授新课 一、两弹一星 1．党和政府作出发展“两弹一星”战略决策的时代背景. 新中国成立后，美国敌视中国，想要扼杀新生的人民政权；60年代中苏关系也急剧恶化；美苏两个大国的争霸，导致世界局势紧张.中国面对非常恶劣的国际环境，为了冲破美苏两大国对核技术和空间技术的垄断，积极发展高新科技，以巩固国防，维护中国的安全，为社会主义建设创造一个安定的环境. 2．“两弹一星”计划的重大成果 中国第一颗原子弹爆炸成功，打破了美国和苏联的核垄断；中国自行设计制造的导弹实验成功，加强了国防力量；第一枚中国自行研制的火箭发射成功和第一颗人造地球卫星的发射成功，宣告中国进入了航天时代.中国在“两弹一星”之后，不断向更高的科学高峰攀登，在核科学和空间技术上硕果累累，已跻身于世界先进行列. 二、“东方魔稻” 现代生物技术发展突飞猛进，属于现代科技发展的前沿科学，意义重大.袁隆平的杂交水稻，和人类的生活息息相关，杂交水稻的发明不仅解决了中国人民的温饱问题，也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路，其影响和作用尤为重要，是我国高科技发展的代表.袁隆平被誉为“中国杂交水稻之父”. 三、“银河”系列计算机 改革开放伊始，面对技术落后、资料匮乏、西方国家技术封锁等一系列难题，我国的计算机科学家毅然上阵，利用5年时间自行研制出第一台“银河”巨型计算机.中国成为继美、日等少数国家之后，能独立设计和制造巨型计算机的国家之一.巨型计算机在诸多高科技领域中有重要作用，主要是具有运算速度快和存储容量大的特点.这也使得巨型计算机成为保证其他高新科技能够不断发展的基础性设施之一. 此后，中国在巨型计算机研究领域不断进步.“银河”系列巨型计算机如今广泛应用于天气预报、空气动力实验、工程物理、石油勘探、地震数据处理等领域，产生了巨大的经济效益和社会效益. 四、“神州”号飞船 1999年11月20日，中国第一艘无人试验飞船“神舟”一号试验飞船在酒泉起飞，21小时后在内蒙古中部回收场成功着陆，圆满完成“处女之行”.此后，又进行了三次无人飞船的飞行.通过一系列航天活动，中国建立了各类人造卫星、运载火箭、发射设备和测量控制系统的研究、设计、试验和生产的基地，建成了能发射近地卫星和对地静止轨道卫星，拥有光测、遥测和雷达等多种跟踪测量手段的酒泉和西昌航天器发射场；组成了由控制中心、地面台站和测量船构成的卫星测控网，造就了一支富有经验的航天科学技术队伍，从而有能力不断开拓航天活动.2003年10月15日，“神州”五号飞船载着中国第一位宇航员杨利伟升上太空，21小时后，成功返回地面，我国成为第三个掌握载人航天技术的国家. 载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力， 将带动计算机行业，航天制造业，钢铁业，生物技术，新材料技术，通讯技术，空间技术，能源技术的发展，将为中国带来上千亿元的经济效益，推动我国社会主义现代化建设. (三)巩固小结：新中国成立以后，党和政府大力发展科技事业，在原子能、火箭等领域取得重大突破.改革开放以来，杂交水稻、计算机和航天等高新技术迅速发展，跨入世界先进行列.以信息化带动工业化的战略，推动现代化建设事业取得跨越式发展. (四)课堂练习：课后阅读与思考、解析与探究 (五)课后作业：课后自我测评 板书 第28课 新中国的科技成就 一、两弹一星 国防现代化的重要意义 发展核武器的战略决策 我国第一颗原子弹爆炸成功 运载火箭和战略核导弹研制成功 空间技术跻身世界先进国家行列 二