《放射性的应用、危害与防护》课件3.pptVIP

放射性的应用、危害与防护 了解放射性的应用、危害，知道如何防护放射性． 课标定位 课前自主学案 一、放射性的应用 1．利用射线的特性 (1)利用α射线电离放射源周围的空气，或利用α射线消除因摩擦而积累的静电． (2)利用β射线测定薄物的厚度与密度． (3)利用γ射线进行无损探伤，或者利用γ射线育种、杀灭害虫、保鲜食品、杀死癌细胞． 2．把放射性同位素作为__________来了解机件的磨损情况、对农作物合理施肥等． 3．利用衰变特性进行考古和探矿等． 示踪原子 二、放射性的危害与防护 1．放射线的来源：________和____________的两种． 2．放射线的危害：对人体组织造成伤害，导致细胞损伤，破坏人体DNA的分子结构等． 3．放射性防护的基本方法：_______防护、_____防护、_______防护、__________等． 天然的 人工产生 距离 时间 屏蔽 仪器监测 思考感悟 医学上做射线治疗用的放射性元素，应选半衰期长的还是短的？为什么？ 提示：应选择半衰期较短、衰变较快的放射性元素．由于放射性同位素跟同种元素的非放射性同位素具有相同的化学性质，故可作为示踪原子．但由于放射线对人体有伤害，一旦研究结束，就希望放射性同位素放出的射线量大大减小，因此，应选择半衰期较短、衰变较快的放射性元素做示踪原子． 课堂互动讲练 放射性同位素的应用 用人工方法得到放射性同位素，这是一个很重要的发现．天然放射性同位素只不过40几种，而今天人工制造的放射性同位素已达1000多种，每种元素都有放射性同位素．放射性同位素在农业、医疗卫生和科学研究的许多方面得到了广泛的应用． 例1 (1)带电的验电器在放射线照射下电荷会很快消失．其原因是(　　) A．射线的贯穿作用 B．射线的电离作用 C．射线的物理、化学作用 D．以上三个选项都不是 (2)图3－3－2是工厂利用放射线自动控制铝板厚度的装置示意图．如工厂生产的是厚度为1 mm的铝板，在α、β、γ三种射线中，你认为对铝板的厚度起主要作用的是________射线． 图3－3－2 (3)在我国首先用人工方法合成牛胰岛素时，需要证明人工合成的牛胰岛素结晶跟天然牛胰岛素的结晶是同一种物质，为此曾采用放射性同位素14C作________． 【精讲精析】　(1)选B.因放射线的电离作用，空气中与验电器所带电荷电性相反的离子与之中和，从而使验电器所带电荷消失． (2)α射线穿透物质的本领弱，不能穿透厚度为1 mm的铝板，因而探测器不能探测，γ射线穿透物质的本领极强，穿透1 mm厚的铝板和几 mm厚的铝板打在探测器上很难分辨，β射线也能够穿透1 mm甚至几毫米厚的铝板，但厚度不同，穿透后β射线的强度明显不同，探测器容易分辨． (3)把掺入14C的人工合成的牛胰岛素与天然牛胰岛素混合到一起，经过多次重新结晶后，得到了放射性14C分布均匀的牛胰岛素结晶，这就证明了人工合成的牛胰岛素与天然牛胰岛素完全融为一体，它们是同一种物质．这种把放射性同位素的原子掺到其他物质中去，让它们一起运动、迁移，再用放射性探测仪器进行追踪，就可以知道放射性原子通过什么路径，运动到哪里了，是怎样分布的，从而可以了解某些不容易察明的情况或规律，人们把作这种用途的放射性同位素叫做示踪原子． 【答案】　见精讲精析 【题后反思】　这是一道运用放射线的特性解决实际问题的试题．要求同学们对这三种射线的穿透性有所了解，并具有一定的表达能力．放射源放出的三种射线的贯穿本领不同，如果遮挡物的厚度不同，会引起贯穿后射线的强度发生变化，利用这一特点，可实现自动控制． 变式训练1　在放射性同位素的应用中，下列做法正确的是(　　) A．应该用α射线探测物体的厚度 B．应该用γ粒子放射源制成“烟雾报警器” C．医院在利用放射线诊断疾病时用半衰期较长的放射性同位素 D．放射育种利用γ射线照射种子使遗传基因发生变异 解析：选D.由于α粒子的穿透能力很弱，无法用其探测物体的厚度，故A错误；烟雾报警器是利用射线的电离作用，而γ粒子的电离作用很弱，故B错误；由于人体长期接触放射性元素会影响健康，因此诊断疾病时应该利用半衰期短的同位素，故C错误；放射育种是利用γ射线照射种子改变遗传基因，故D正确． * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *