《水圈和水循环》课件5.pptVIP

第二单元　从地球圈层看地理环境 情景导入 1492年，哥伦布考察一个美洲小岛后，担心自己无法返回欧洲，就给西班牙女皇写了一封信,连同他绘制的一张美洲地图一起密封在一个瓶子里，投入大西洋，期望它漂到欧洲，结果，300年之后，直到19世纪50年代这瓶子才被人发 现，真算得上漂流瓶之最了。 新课学前导航 【思考】　你认为哥伦布当初的想法可行吗？ 【提示】　可行。海水处在不停的运动中，瓶子会跟随洋流的飘流漂到欧洲。 目标定位 ?1．能运用全球气压带、风带的分布模式来分析洋流的形成。 2．结合地图，归纳世界洋流分布规律，并能用实例说明洋流对地理环境的影响。 ? 基础梳理?自学导引 一、洋流概况 1．概念：海洋水沿____________的方向作大规模运动的现象。 2．主要动力：__________。 相对稳定 大气运动 高 低 思考感悟 暖流一定比寒流温度高吗？为什么？ 答案：不一定。因为寒、暖流是相对而言的,一般而言,从较低纬度流向较高纬度的洋流为暖流,从较高纬度流向较低纬度的洋流为寒流,高纬度地区的暖流可能比低纬度地区的寒流温度低。 二、洋流分布规律 1．中低纬度海区：形成以_________为中心的大洋环流。 (1)流向：北半球____时针，南半球___时针。 (2)洋流性质：大洋东部为________，西部为_________。 副热带 顺 逆 寒流 暖流 2．北半球中高纬度海区：形成以_________为中心的大洋环流。 (1)流向：________时针。 (2)洋流性质：大洋东部为_________，西部为_________。 3．40°S附近海域:形成环球性__________。 副极地 逆 暖流 寒流 西风漂流 三、洋流的地理意义 1．对全球热量影响：促进高、低纬度间的 _______输送和交换，调节全球__________。 2．对气候影响 (1)暖流：对沿岸地区气候起到_____________的作用。 (2)寒流：对沿岸地区气候起到____________的作用。 热量 热量平衡 增温、增湿 降温、减湿 3．对海洋生物影响 (1)_________________ 的海域，多形成著名的渔场。 (2)世界主要渔场：________渔场、_______渔场、__________渔场、秘鲁渔场。 4．对航海影响：顺洋流航行速度快；逆洋流航行则相反。 5．对海洋污染影响：扩大污染范围，有利于原污染海域降低污染程度。 寒流和暖流交汇 北海道 北海 纽芬兰 图表解读 教材P51图2－3－7世界洋流分布(北半球冬季) (1)以副热带为中心的大洋环流全球共有几个？ (2)形成南北半球副热带海区大洋环流流向不一致的原因是什么？ 答案：(1)5个。　(2)地转偏向力。 要点串讲?知能突破 世界表层洋流的分布、流向、模式、性质、内容比较，如下表所示： 洋流的形成及分布 环流系统 以副热带海区为中心的大洋环流 以副极地海区为中心的大洋环流 季风环流 (北半球) 西风漂流 海域 南、北半球的中低纬度海域 北半球的中高纬度海域 北印度洋 海域 40°S～ 60°S 的海域 主要动力 信风、西风 西风、极地东风 夏：西南季风 冬：东北季风 南半球 西风 环流系统 以副热带海区为中心的大洋环流 以副极地海区为中心的大洋环流 季风流 (北半球) 西风漂流 模 式 北半球 南半球 环流系统 以副热带海区为中心的大洋环流 以副极地海区为中心的大洋环流 季风环流 (北半球) 西风漂流 流 向 北半球 顺时针 逆时针 冬季：逆时针 夏季：顺时针 自西向东 南半球 逆时针 大洋西部 (大陆东岸) 暖流 寒流 暖流 寒流 大洋东部 (大陆西岸) 寒流 暖流 方法突破 在记忆世界各洋流的分布时，可先记住洋流模式，然后把它对应到各大洋中，可采用两个步骤突破这个难点： (1)结合所学的风带知识，理解它们的成因并加以记忆。 读“2月大洋表面海水等温线分布图”,回答下列问题。 例 (1)图中①代表的是下列渔场中的(　　) A．北海道渔场　　　　　　B．秘鲁渔场 C．北海渔场 D．纽芬兰渔场 (2)图中A海区等温线比B海区等温线稠密，说明A海区海水的________，原因是________________________________________________________________________。 (3)与大洋西岸等温线相比，大洋东岸等温线在甲处海域向__________(填“南”或“北”)凸出,原因是甲处受________(洋流名称)的影响；在乙处海域向________(填“南”或“北”)凸出，原因是乙处受________(洋流名称)的影响。 第二单元