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第三阶段-小学生心理健康 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: ___是指两个同学，一个是有问题的学生，一个是助理演员。有问题的学生表现什么，助理演员就重复表现什么。 A、模仿 B、角色互换 C、示范 D、双重扮演 学员答案:D 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 16PF编制于___。 A、初创时期 B、盛行与积弊时期 C、稳步发展时期 D、尖端发展与推广应用时期 学员答案:C 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 心理教育活动课实施要遵循核心原则是___。 A、全体性 B、情感性 C、活动性 D、过程性 学员答案:B 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 能主动求医、有自知力说明求助者的心理问题不属于___。 A、精神病 B、神经症 C、人格障碍 D、行为障碍 学员答案:A 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 任何测量都应该具备___和单位。 A、零度 B、工具 C、参照点 D、量表 学员答案:C 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 学生心理档案的内容大致应包括___和反映个体心理状态和心理特点的资料。 A、个人基本情况资料 B、影响心理发展资料 C、心理健康状况资料 D、学习心理分析资料 学员答案:B 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 多动症病可采用支持疗法、___等多种方法进行。 A、行为疗法 B、阳性强化法 C、厌恶疗法 D、系统脱敏法 学员答案:A 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: ___是根据资料按因果关系确定主症状和派生症状。 A、资料搜集 B、资料整理 C、资料排序 D、资料比较 学员答案:D 题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: WAIS的___是测量被试的判断能力、运用实际知识解决问题的能力和普通常识。 A、理解 B、词汇 C、类同 D、常识 学员答案:A 题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 某求助者2个月前失恋，痛苦万分，在家人劝说下有所好转，坚持上班，但工作量减少、效率下降。其心理问题可能是___。 A、精神病 B、神经症 C、人格障碍 D、可疑神经症 学员答案:D 题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 智力测验属于___。 A、最高作为测验 B、典型行为测验 C、投射测验 D、主观测验 学员答案:A 题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: ___是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验。 A、预测性测验 B、显示性测验 C、投射测验 D、主观测验 学员答案:B 题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 在对小学生的退缩行为进行心理咨询与治疗时，以___效果最佳。 A、冲击疗法 B、游戏疗法 C、厌恶疗法 D、绘画疗法 学员答案:B 题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: WAIS量表正式施测时要测验___个分量表。 A、6 B、8 C、10 D、12 学员答案:C 题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 在心理教育活动课的外显特征中，___是最高特性。 A、系统性 B、开放性 C、活动性 D、创造性 学员答案:D 题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: ___是以个体为目标，探求某一个体在群体中的位置，确定个体行为与常模偏离的程度和距离。 A、心理咨询 B、心理测验 C、心理诊断 D、心理测量 学员答案:C 题号:17 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 要保证心理测量的___，就必须把测验材料、施测过程、测验评分等标准化。 A、客观性 B、可信性 C、相对性 D、间接性 学员答案:A 题号:18 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 如果求助者被诊断为神经症，则依据有关条件其评分应是___。 A、总分≤