移动通信实验指导书+2011年11月.docVIP

移动通信实验 实验说明 （请仔细阅读！） 1、实验1-5为必做内容，实验6-8为选作内容； 2、实验两人一组，实验报告格式严格按教务处规定书写或打印； 3、同一组的实验数据可以相同，但是“五、实验报告内容”中的计算和问答题内容不能雷同，否则按抄袭处理，即雷同的实验报告一律记作零分；不同组的实验数据及计算和问答题如有雷同也按抄袭处理。 4、进入实验室时每人都要准备好纸质的预习报告，内容包括实验名称、实验目的、实验内容及实验步骤，并在实验步骤中预留记录实验数据及波形的位置。 5、做完实验后由教师检查所记录的数据波形及实验现场，验收合格后由教师在预习报告上签字方能离开实验室。 6、正式的实验报告可以在预习报告的基础上完成，包括整理数据图形，并完成实验报告所要求的计算、分析和问答题。 7、正式的实验报告在实验完成后一周内按班级上交。 北京信息科技大学 通信工程系 2011年11月 前言 由于DS-CDMA（直接序列扩频-码分多址）具有抗干扰能力强及系统容量大等突出优点，因而在移动通信中获得极度重视和广泛应用。DS-CDMA在第二代移动通信（2G）中已异军突起、力压群芳（IS95标准的QCDMA移动通信系统），那么在第三代移动通信（3G）中基本上独占鳌头（cdma2000,WCDMA及TD-SCDMA等）[1,4,5,12,13]。 本MBC-CDMA移动通信实验系统是简化的2G及3G的CDMA移动通信系统（IS95、cdma2000及WCDMA），以能控制能观测的方式，将其空中接口中最关键的技术展现在学生面前，通过实验使他们对DS-CDMA技术有较深刻的感性认识，加深对书本理论知识的理解；除了有验证性、综合性实验外，还有设计性实验，通过各种类型的实验可增强学生研究问题解决问题的动手能力。 实验指导书共分四章。第1章简要介绍了DS-CDMA移动通信的基本原理，从实验角度准确概括了DS-CDMA的全貌及关键技术，不可不读。第2章介绍DS-CDMA移动通信实验系统的原理，包括实验系统的构成、工作原理及主要参数的选取。这一章是作为一个完整DS-CDMA移动通信实验系统（实验箱）的总体的系统的介绍，只有掌握了这一章的内容才能顺利完成第3、4章的实验。第3章是DS-CDMA移动通信原理性及综合性的实验，通过实验了解DS-CDMA系统各部件的构成及工作原理，了解系统的构成及工作原理。第4章是DS-CDMA移动通信设计性实验，通过实验更深入了解并掌握DS-CDMA系统的一些关键技术的原理，增强学生研究问题解决问题的动手能力。 本CDMA移动通信实验系统可作为相关专业本科生“移动通信”理论课程[1,2,7]的配套实验设备，还可用于本科生课程设计及毕业设计，也可给研究生学习相关课程参考。 编著者 2009年8月 目 录第1章 DS-CDMA移动通信原理 1.1 DS-CDMA1-1为直扩码分多址DS-CDMA（Direct Sequence Spread Spectrum-Code Division Multiple Access）通信系统原理框图。DS-CDMA利用高速率的正交码序列ci（互相关函数值为0或很小的码序列）作为地址码，与用户信息数据di相乘（或模2加）得到信息数据的直接序列扩频信号，经过相应的信道传输后，在接收端与本地产生的地址码进行相关检测，从中将地址码与本地地址码一致的用户数据选出，把不一致的用户数据除掉。码分多址通信系统可完成时域、频域及空间上混叠的多个用户数据的同时传输，或者说，利用正交地址码序列在同一载频上形成了多个CDMA逻辑信道，可动态地分配给用户使用。 其工作原理如下。 1.1.1 正交序列简介 （1）定义 设ci(t), i=1,2,…,N是序列周期为T的一组序列，序列长P位码片（子码），码片周期Tp=T/P。它们的互相关函数为 （1-1） 式中，为的循环移位序列。自相关函数为 （1-2） 式中，为的循环移位序列。相关函数描述了二个序列或波形的相似程度。 若互相关函数Ri, j(τ)=0，则它们是正交序列组，可以作为DS-CDMA系统的地址码。为了使收端能实现地址码同步，它应该具有尖锐的自相关峰并且在一个序列周期内（τ改变一个序列周期T）只有一个自相关峰，即自相关函数满足 （1-3） 下面通过一个例子来了解正交码序列。 表1-1给出8阶Walsh序列[1]。表示0号8阶Walsh序列，其它依此类推。 在研究8阶Walsh序列的正交性前，先研究一下如何计算及用什么电路实现式（1-1）、（1-2）所示的相关运算。 表1-1 8阶沃尔什(Walsh)序列 （0，1）域 （-1，+1）域 0 0 0 0