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《科学·技术·社会 关注生态伦理道德》导学案5
《科学·技术·社会 关注生态伦理道德》导学案
【学习目标】
1.了解人口增长对环境的影响
2.说出全球性的环境问题
3.理解生物多样性保护的意义和措施
【知识点预习】
一、人口增长对生态环境的影响
1.我国的人口现状与前景
(1)急剧增长的主要原因:生育率较高,死亡率逐渐下降,________过大。
(2)发展目标
①2020年,人口总数控制在________亿以内。
②21世纪中叶,人口总数达到峰值(接近________亿)。
2.人口增长对生态环境的影响
(1)______ __的压力;(2)水资源的压力;(3)________的压力;(4)森林资源的压力;(5)________的压力。
二、保护我们共同的家园
1.关注全球性环境问题
全球________变化、水资源短缺、________破坏、酸雨、土地________,海洋________、生物多样性锐减等。
2.保护生物多样性
(1)生物多样性:生物圈内所有的________、动物和________,它们所拥有的全部________以及各种各样的________,共同构成了生物多样性,包括____________、物种多样性和________________。
(2)生物多样性的价值
①________:a.药用价值;b.工业原料;c.科研价值;d.美学价值。
②________:生态功能。
③______:未发现,不清楚的价值。
(3)措施
①________:主要指建立自然保护区。
②________:将物种迁出原地,进行特殊保护和管理,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护,协调好人与生态环境的关系(关键)。
③加强立法,执法和宣传教育。
三、可持续发展
1.含义:在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要,它追求的是________________的持久而协调的发展。
2.实现措施
(1)保护________________。
(2)保护环境和资源。
(3)建立________________________之间的协调与平衡。
【思考题】
1、预测一个国家的人口未来发展状况的主要依据是什么?
2、如何预防和减少温室效应的影响?酸雨的主要成因是什么?
3、从分子生物学角度考虑生物多样性的直接原因和根本原因分别是什么?从进化的角度考虑生物多样性的原因是什么?
【预习自测】
1.人口问题引发环境问题的实质是( )
A.砍伐森林过多,林地面积锐减 B.人类使许多资源变为废物进入环境
C.人类活动超出环境的承受能力 D.粮食生产不能满足人口增长的需求
2.在下列实例中,通过食物链而引起的生态危机是( )
A.酸雨
B.汞、镉等有毒物质的积累和浓缩
C.温室效应
D.臭氧减少,臭氧层出现空洞
3.蜈蚣、海螵蛸、蝎子等都是重要的动物药材,表明生物多样性具有
A.直接价值 B.科研价值 C.间接价值 D.潜在价值
4.保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施
A.基因、染色体、细胞
B.细胞、物种、生物圈
C.物种、种群、生态系统
D.遗传、物种、生态系统
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