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《科学·技术·社会 立体农业》导学案2
《科学·技术·社会 立体农业》导学案
【学习目标】
(1)明确群落的空间结构
(2)调查土壤中小动物类群丰富度。
【重点难点】
重点:群落的结构特征。
从结构与功能相统一的角度描述群落的结构特征
1.群落的空间结构
(1).群落的空间结构包括___________和___________等方面.
(2).在垂直方向上,大多数群落都具有明显的________现象.
这种垂直结构显著提高了群落对_________等环境资源的利用能力.
由于植物的垂直结构为动物创造了多种____________和________条件,动物也有分层现象.
(3).影响草地植物水平结构的因素有:地形的变化、_________和盐碱度的差异、________强度的不同、生物自身________的不同、以及________与动物的影响等.
(4)意义:生物在垂直方向及水平方向上的位置
有利于提高生物群落整体对 的充分利用。
2.土壤中小动物类群丰富度的研究
(1)活动能力较强身体微小的土壤动物不适于用______或________进行调查。在进行这类研究时,常用_________取样调查,如用_________或吸虫器等捕捉器进行取样.
(2)土壤小动物丰富度的统计方法有两种,一是记名计算法,该法适用于 ,种群数量有限的群落.二是___________估计法,该法按_________来估计单位面积上个体数量的多少,等级表示方法有:“非常多、多、较多、较少、少、很少”等等。
(3)实施计划部分
①准备
②取样:
③采集小动物:使用取样,比较方便,且效果较好,但时间可能要长一些。70%的_________中,也可将活着的小动物放入试管中。
(4)观察和分类:“观察和分类”需要借助动物分类的专业知识。
(5)统计和分析:
3.土壤中小动物类群丰富度的研究注意事项
尽可能多收集小动物。收集小动物时,根据土壤中生物的
来收集。
从同样营养土壤中采集的标本,应多组同学进行统计比较。
【问题生成】
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把问题填写在下面
【师生互动、问题探讨】
1.群落的水平结构及主要的影响因素有哪些?
2.思考群落中动物的垂直结构与植物的垂直结构有何关系?
3. 土壤中小动物类群丰富度的研究的原理是什么?
4.土壤中小动物类群丰富度的研究步骤有哪些?
5.分析土壤中小动物类群丰富度的研究结果,得出结论
6、( )。
A.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通
B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集
C.A装置主要是利用土壤动物避光、避高温、趋湿的习性采集
D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中
【课堂小结与反思】
【自我检测】
1.下列关于生物群落结构的叙述不正确的是( )
A.在垂直方向上,群落具有分层现象
B.动物在群落中的垂直分布依赖于植物
C.在水平方向上,生物种类分布也有差异
D.在动物群落中没有水平结构
2.生物群落空间结构的分化有利于( )
A.生存竞争 B.占据空间 C.资源利用 D.生物进化
3.在某个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有区别,这表明群落有一定的( )
A.垂直结构和水平结构
B.对群落产生重大影响的优势种
C.物种组成和数量比例
D.彼此之间有直接或间接的营养关系
2.在森林群落中,乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们能( )
A.有效地减少竞争 B.合理地充分利用环境资源
C.提高群落的光合作用产量 D.以上选项都正确
3.上图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况,曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此
图的分析,错误的是( )
A.海洋中的鱼类具有垂直分层现象
B.此图表明鱼类对食物的竞争状况
C.此图表明海洋中鱼类的捕食状况
D.此图表明海洋中鱼类的共生关系
4.下列能表示蛇和鼠相互关系的曲线是( )
5.为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛后,一定时间后对两个种群进行调查,得出如图所示的结果(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。有关叙述正确的是( )
A.在a-b期问,若同时引入害虫的另一种天敌螳螂,蜘蛛的数景将增加更快
B.在b-c期间,造成蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足
C.在c-d期间两个种群数量保持
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