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《第二章 概率》 课件
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 【解析】选B.∵ 2.(2011·吉林高二检测)将三颗骰子各掷一次设事件A=“三个点数都不相同”,B=“至少出现一个6点”,则概率P(A|B)等于( ) (A) (B) (C) (D) 【解析】选D. 3.一个均匀小正方体的6个面中,三个面上标以数字0,两个面上标以数字1,一个面上标以数字2.将这个小正方体抛掷2次,则向上的数之积的数学期望是________. 【解析】设向上的数之积为ξ,则ξ的可能取值为0,1,2,4,分布列如表: 答案: 4.甲、乙两队进行排球比赛,采用五局三胜制,已知每局比 赛中甲胜的概率为 乙胜的概率为 则在甲队以2∶0领先 的情况下,乙队获胜的概率为_______. 【解析】在甲队以2∶0领先的情况下,乙队获胜要连胜三 局,其概率为 答案: 5.某体育课外兴趣小组共有15名成员,现有篮球班和排球班可供选择,其成员选择篮球班和排球班的数据如表所示: (1)从这15名成员中随机选出2名,则2人恰好是不同班的男 同学的概率是多少? (2)现选出兴趣小组中的2名代表参加运动会,设代表中排球 班女同学的人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望EX. 【解析】(1)从15名成员中随机选出2名共 种选法,所以 这2人恰好是不同班的男同学的概率是 (2)由题意得X=0,1,2, 故X的分布列为 所以,数学期望 6.某个信号器由6盏不同的灯组成,每盏灯亮的概率都是0.5且相互独立,求: (1)有两盏灯亮的概率; (2)至少有3盏灯亮的概率; (3)至少有几盏灯亮的概率小于0.3. 【解析】(1)有两盏灯亮的概率可视为在6次独立重复试验中 恰好发生2次的概率 (2)至少有3盏灯亮的概率等于1减去至多两盏灯亮的概率. 即1-P6(0)-P6(1)-P6(2)= (3)至少4盏灯亮的概率为P6(4)+P6(5)+P6(6) 至少5盏灯亮的概率为P6(5)+P6(6) 因此,至少有5盏灯亮的概率小于0.3. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 《第二章 概率》 课件 条件概率 求条件概率的方法及关键. 条件概率是学习相互独立事件的前提和基础,作为教材新增内容之一,在学习知识上起到了完备性的作用,在计算条件概率时,必须搞清楚欲求的条件概率是在哪一个事件发生的条件下的概率,从而选择合适的条件概率公式,分别求出相应事件的概率进行计算. 求条件概率,一般有两种方法,一是对于古典概型类题目, 可采用缩减基本事件总数的办法来计算, 二是直接根据定义计算, 特别要注意P(AB) 的求法. 【例1】有20件产品,其中5件是次品,其余都是合格品,现不放回地从中依次抽2件,求: (1)第一次抽到次品的概率; (2)第一次和第二次都抽到次品的概率; (3)在第一次抽到次品的条件下,第二次抽到次品的概率. 【审题指导】仔细分析每一小问符合哪种概率模型,利用相应公式求解. 【规范解答】设第一次抽到次品为事件A,第二次抽到次品为事件B. (1)第一次抽到次品的概率 (2) (3)在第一次抽到次品的条件下,第二次抽到次品的概率为 互斥事件与相互独立事件的概率 求解互斥事件与相互独立事件概率的方法. 互斥事件与相互独立事件的概率一般综合在一起进行考查,这类问题具有一个明显的特征,那就是在题目的条件中已经出现一些概率值,解题时先要注意判断事件的性质是互斥,还是相互独立,然后选择相应的公式解题. (1)当事件A,B互斥时,那么事件A+B发生(即A、B中有一个发生)的概率,等于事件A,B分别发生的概率和. (2)当事件A,B相互独立时,那么AB发生(即A、B同时发生)的概率等于事件A,B分别发生的概率之积. 【例2】国家射击队为备战2012年伦敦奥运会进行紧张艰苦 的训练,训练项目完成后,教练总会设计安排一些放松、娱 乐性恢复活动.在一次速射“飞碟”的游戏活动中,教练制 定如下规则:每次飞碟飞行过程中只允许射击三次,根据飞 碟飞行的规律,队员甲在飞行距离为50米远处命中的概率为 (1)如果队员甲一共参加了三次射击飞碟的游戏,试求队员 甲在这三次游戏中第一次射击至少有一次击中的概率; (2)如果队员甲射击飞行距离为50米远的飞碟,如果第一次未命中,则进行第二次射击,同时第二次射击时飞碟飞行距离变为100米;如果第二
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