《粒子和宇宙》导学案2.doc

《粒子和宇宙》导学案 学习目标 1.知道轻核的聚变反应，关注受控聚变反应研究的进展。 2.初步了解例子物理学的基础知识，初步了解恒星的演化。 3.通过核能的利用，思考科学技术与社会进步的关系。 重点与难点：核聚变、反应的特点及其条件； 【基础新知预习】 一、核聚变 1.核聚变： (1)定义：两个轻核结合成质量_____的核的反应。轻核聚变必须在高温下进行，因此又叫_________。 (2)核反应举例： 2.受控热核反应： (1)定义：为了使巨大的热核反应能量不以爆炸的形式释放，而是在_____控制下逐渐释放出来并加以_____的热核反应。 (2)条件：热核燃料加热到非常高的_____；热核反应释放的能量足以补偿形成聚变过程中所损失的能量。 (3)聚变与裂变的对比优点： ①轻核聚变_____效率高； ②地球上聚变燃料的储量_____； ③轻核聚变更___________。 (4)约束核聚变材料的方法：_______和惯性约束 二、粒子和宇宙 1.发现新粒子： (1)新粒子的发现：1932年发现了_______，1937年发现了_____，1947年发现了K介子和π介子，迄今发现的粒子已达到400多种。 (2)反粒子：实验中发现，许多粒子都存在着质量与它们_____，而电荷及其他一些物理性质_____的粒子。 (3)分类：强子、_____和_______。 (4)夸克模型的提出：1964年美国物理学家盖尔曼提出了强子的夸克模型，认为强子是由_____构成的。 2.宇宙及恒星的演化： (1)宇宙的演化从___________开始。 (2)恒星的演化经历了宇宙尘埃，星云团，恒星诞生，最后恒星的热核反应停止后恒星演变为_______、_______或_____。 【合作探究】 问题一 为什么实现核聚变要使聚变的燃料加热到几百万开尔文的高温？ 问题二 与重核的裂变相比聚变有哪些特点？ 问题三 .可控热核反应： 1.目前人们实现的核聚变是什么？ 2.实现热核反应存在的困难是什么？ 3.如何实现对热核反应的控制？ 4.可控热核反应有哪些优点？ 5.人们为什么要研究可控热核反应？ 【针对性练习】 1.聚变与裂变相比，下列说法正确的是（ ） A.聚变比裂变产能效率高 B.由于聚变所产生的核能比裂变大得多，故裂变更安全 C.是原子弹的燃料 D.氢弹的原理是核聚变，需由原子弹来引爆 2.重核的裂变和轻核的聚变是人类利用核能的两种主要方法，下面关于它们的说法中正确的是( ) A.裂变和聚变过程都有质量亏损 C.裂变过程质量有所增加，聚变过程有质量亏报 B.裂变过程有质量亏损，聚变过程质量有所增加 D.裂变和聚变过程质量都有所增加 【基础达标检测】 1.(基础理论辨析题)以下说法正确的是　(　　) A.聚变是裂变的逆反应 B.如果裂变释放能量，则聚变反应必定吸收能量 C.将反应物加热至数百万度高温聚变才能发生，显然聚变是吸收能量 D.裂变与聚变均可释放巨大能量 E.中微子是一种媒介子 F.光子是一种轻子 2.关于核电站，以下说法正确的是　(　　) A.核电站中的核裂变是无法控制的 B.核电站释放核能的设备是核反应堆 C.当前核电站主要是利用核聚变释放能量 D.核电站使用过的核燃料还可以在火力发电厂中二次利用 3.下列关于聚变的说法中，正确的是　(　　) A.要使聚变产生，必须克服库仑斥力做功 B.轻核聚变需要几百万度的高温，因此轻核聚变又叫做热核反应 C.原子弹爆炸能产生几百万度的高温，所以氢弹利用原子弹引发热核反应 D.只有太阳内部进行着剧烈的热核反应 4.下列关于夸克模型的说法正确的是　(　　) A.强子是由更基本的夸克组成的 B.夸克的电荷量分别为元电荷的+或- C.每种夸克都有对应的反夸克 D.夸克能以自由的状态单个出现 5.发生轻核聚变的方法是　(　　) A.用中子轰击 B.保持室温环境，增大压强 C.把物质加热到几百万度以上的高温 D.用γ光子照射 6. 以下说法正确的是( ) A.热核反应就是原子核的温度很高的反应。　(　　) B.聚变与裂变相比有产能效率高、燃料储量丰富和安全清洁等优点。　(　　) C.受控热核反应不容易实现的主要原因是聚变的条件和难以约束聚变的材料。　(　　) D.质子属于强子，电子属于轻子，夸克属于媒介子。(　　)