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- 2017-10-30 发布于河南
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《绿色和紫色的画》教案03.doc《绿色和紫色的画》教案03.doc
《绿色和紫色的画》教案
教学目标
认识三原色—红、黄、蓝;三间色—橙、绿、紫。
掌握用原色调配间色的技能。
教学重点
使学生认识三原色和三间色。
教学难点
掌握原色和间色的色彩关系,学会用原色调配间色的调色本领。
教法
自主、探究。
教具
课件、调色用具。
教学过程
组织教学
检查学生用具准备情况。
定向导入,激情引趣:
上节课我们学习了橙色,它是由哪两种原色调出来的?它给你的感觉是什么?
学生回答:橙色是由红色和黄色调出来的,它给我们明快、喜悦、温馨、活力的感觉。
我们知道红黄蓝是三原色,那么橙色应该叫什么色呢?
学生回答:橙色是一种间色。找学生回答间色的概念。
你想象一下:间色应该有几种?
学生小组探究:在本中调色,知道间色还有绿色和紫色。引出课题:绿色和紫色的画。
领悟认知,质疑解难
在你的身边,都有哪些东西是绿色的?有哪些东西是紫色的?
欣赏绿色和紫色的图片。(课件)
课件出示绿色、紫色的画。
走进这样的画面,你会有怎样的感觉?(清静、凉爽、神秘、梦幻般的感觉)
欣赏范作,进一步体会画面给你的不同感受。(课件)
在欣赏中教师重点引导学生看每一幅画面如何运用同一种间色的不同色相的。
如果让你选择一种颜色画一幅画,你打算画什么?用什么颜色?
三、尝试操作,自由表现
作业要求:选择绿色或紫色为主画一幅画。
陶冶情操、提高审美
创作过程中,教师及时对学生的作品进行评价。
说一说自己画的是什么?对哪些方面比较满意?
反思总结,巩固升华
展示用紫色和绿色为主的同一内容的画,感受完全不同的美感。同学们回家可以试一试,找找不同的感受。
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